Leseprobe
Inhalt
1. Einleitung
2. Bedingungsanalyse
3. Sachanalyse
3.1 Einleitung
3.2 Was bedeutet Sünde im Kontext der biblischen Urgeschichte?
3.3 Sünde im Neuen Testament: Ein Beispiel
3.4 Die Moralisierung des Sündenbegriffs: Ein Erklärungsversuch
3.5 Luther versus Brunner: Ist das „Sündigen“ Zustand oder Akt?
3.6 Exkurs: Rechtfertigungslehre
3.7 Die Sünde aus sozialethischer Perspektive
3.8 Fazit
4. Tabelle der geplanten Unterrichtseinheit
5. Didaktischer Kommentar zur geplanten Unterrichtseinheit mit Bezug auf den Lehrplan
6. Tabelle der Unterrichtsstunde
7. Didaktisch-Methodischer Kommentar zur Unterrichtsstunde
Literaturverzeichnis
Anhang
Ende der Leseprobe aus 33 Seiten
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2019, Das "neue" Verständnis des Sündenbegriffs und seine Auswirkungen auf das gesellschaftliche Miteinander, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/911322
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