Ob die WfbM zur Teilhabe auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt beiträgt, wurde in der vorliegenden Studienarbeit wissenschaftlich erarbeitet. Es lässt sich schlussfolgern, dass das Konzept der WfbM, welche Leistungsfähigkeit und Persönlichkeitsbildung verbindet, durchaus sinnvoll ist und durch die 3 Phasen (Eingangsverfahren, Berufsbildungsphase und Übergangsphase) zu einer erfolgreichen Eingliederung in den Arbeitsmarkt führen kann. Dies setzt voraus, dass das Konzept in der Praxis auch genauso umgesetzt wird und die dafür benötigten Fachkräfte vorhanden sind.
I Inhaltsverzeichnis
I Inhaltsverzeichnis
II Abkürzungsverzeichnis
Zusammenfassung
1 Einleitung
2 Definition: Behinderung
2.1 Definition nach WHO
2.2 Definition nach SGB
2.3 Definition nach UN-BRK
3 Gesetzliche Vorgaben der Beschäftigung behinderter Menschen
3.1 Grundgesetz
3.2 UN-Behindertenrechtskonvention
3.3 Sozialgesetzbuch III und IX
4 Eingliederungshilfe: Werkstätte für behinderte Menschen
4.1 Individuelle Förderplanung
4.2 Berufliche Bildung
4.3 Beschäftigung
4.4 Arbeitsbegleitende Maßnahmen
4.5 Übergang zum allgemeinen Arbeitsmarkt
5 Diskussion
III Literaturverzeichnis
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