Textos académicos sobre Far-right extremism

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Teaching Democracy. Preventing Extremism?
A comparison of German and Norwegian approaches to prevent radicalization and far-right extremism through education

Autor:in: Ole Voß (Autor)

Asignatura: Pedagogía - Sistemas educativos, políticas educativas

Categoría: Trabajo Escrito , 2021 32 Páginas , Calificación: A

No. de catálogo: 1031633

Precio: US$ 0,99