Wissenschaftliche Texte zu Schulzeitung

Die Schulzeitung ist ein Medium, das in der Regel von Schülern erstellt und veröffentlicht wird. Sie dient als Plattform für schulinterne Informationen, Berichte und Meinungen. Im Kontext der Medienpädagogik und der schulischen Kommunikation wird die Schulzeitung als wichtiger Bestandteil der schulischen Bildung und Erziehung diskutiert. Sie fördert die Entwicklung von Kommunikations- und Medienkompetenz bei den Schülern.

2 Veröffentlichungen

Gestaltung der Rubrik Musik für unsere Schulzeitung Scripsi - Angebote persönlichkeitsstabilisierender Handlungen im Rahmen eines Unterrichtsvorhabens an der Schule für Kranke

Autor:in: Christian Kusserow (Autor:in)

Fach: Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik

Kategorie: Examensarbeit , 2004 50 Seiten , Note: 1,0

Katalognummer: 32180

Preis: US$ 21,99
Planung eines Berichtes über den Besuch und Ötzi im Südtiroler Archäologiemuseum für die Schulzeitung (7. Klasse Realschule, Deutsch)

Autor:in: Stephanie Mütterlein (Autor:in)

Fach: Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft

Kategorie: Unterrichtsentwurf , 2021 27 Seiten , Note: 1,5

Katalognummer: 1151764

Preis: US$ 18,99

Die Schulzeitung bietet einen Raum für schulinterne Debatten und Diskussionen, in dem Schüler ihre Meinungen und Erfahrungen teilen können. Durch die Erstellung und Veröffentlichung der Schulzeitung können Schüler wichtige Fähigkeiten wie Recherche, Schreiben und Redaktion entwickeln. Im Rahmen der Medienpädagogik und der schulischen Kommunikation wird die Schulzeitung auch als Instrument für die Förderung von Medienkompetenz und kritischer Medienreflexion diskutiert. Du findest wissenschaftliche Arbeiten zur Schulzeitung als PDF und eBook, viele davon auch als Print-on-Demand, bei GRIN.