* keine Ansprache der Selbstbefriedigung * Verhütung könnte in den Bereichen “verantwortete Elternschaft” / “Familienplanung” (nur Gy!) enthalten sein

* “Probleme des Schwangerschaftsabbruchs” aufgrund neuer Gesetzeslage gestrichen - durch Bekanntmachung des Bay.

Staatsministeriums (Sept. `93) Betonung auf Schutz des ungeborenen Lebens + Hinweis auf Hilfen für Schwangere

* nach BVG-Urteil Behandlung aller Inhalte im Sekundarschulbereich eine Jahrgangsstufe früher * Homosexualität als Unterrichtsinhalt wertneutral * AIDS ausführlich behandelt (vor allem Verantwortungsbewußtsein + Treue zum Partner) * Mißbrauch: “Warnung vor sogenannten Kinderfreunden”

Berlin

* Jugendsexualität ausdrücklich für Kl. 7 vorgesehen (verantwortl. Verhalten in ehelicher + vorehelicher Partnerschaft) * explizite Erwähnung des Lustaspekts * dem Thema Selbstbefriedigung “darf der Lehrer nicht aus dem Weg gehen”

* Verhütung in Kl. 7, Abbruch von Schwangerschaften nicht als Unterrichtsinhalt angegeben, ebensowenig AIDS-Prävention

* Aufforderung zum Abbau von Vorurteilen gegen homosexuelle Lebensweisen - lt. Rundbrief d. Senatsverwaltung

können VertreterInnen von Lesben- und Schwulenorg. in den Schulen dazu Beitrag leisten * `93er-Rundbrief geht auf Problematik des sex. Mißbrauchs ein

Brandenburg

* keine eigenen Richtlinien, Regelung durch einzelen Fachlehrpläne

* Akzeptanz jugendl. Sexualität (Lehrpl. Bio & Pol. Bildung)

* Sexualität als zum Wesen des Menschen gehörend, Bezug u.a. auf Lustaspekt * selbstverst. Platz für Selbstbefriedigung, homosexuelle Beziehungen, Abbruchs-Problematik, Prostitution, AIDS

(zusätzl. Ministeriums -Rundschreiben: präventive Ansätze + humaner Umgang mit HIV-Infizierten) * Verhütung Kl. 5/6 (spricht für GV als jugendl.

Realität)

* Schutz vor Mißbrauch: vorsichtig in Kl. 5/6, ausdrücklich in 9/10

Bremen

* Ziele der Richtlinien: Bejahung menschl. Sexualität, Freiheit zu sittl. Entscheidung, Bewußtsein über Grenzen dieser

Freiheit (Verantw. vor sich selbst, vor Partner, Familie, werdendem Leben) * Akzeptanz jugendl. Sexualität (herauszulesen aus Bio -Lehrp. Kl . 5)

* Pubertät: “keine Schuldgefühle bei Reaktionen des eigenen Körpers”

* Selbstbefriedigung wird behandelt, dazu voerehel. GV + Petting (wie Verhütung erst in Kl. 9/10) * Themenkatalog umfaßt auch AIDS, Schwangerschaftsabbruch, Partnersch. anstelle der Ehe, Anerkennung von Homosexualität * sex. Mißbrauch: Elternmerkheft

Hamburg

* Sexualität als wesentl. Lebensäußerung + wichtiges Bedürfnis in allen Lebensphasen; Hervorhebung des Lustaspekts

* deutliche Akzeptanz kindl./jugendl. Sexualität (Grundschule mit Schwerpunkt kindl. Sexualverhalten) * Selbstbefriedigung ab Kl .7 (mögl. bereits in Grundschule)

* Verhütung ab Kl. 5 verbindlich auf Lehrplan, breiter Raum für Thema “ungewollte Schwangerschaften” * Gleichwertigkeit homo -/heterosexueller Beziehungen * vor Besprechung von AIDS: lust-/liebevolle Aspekte sex. Erlebens inkl. realist. Angstabbau und Stärkung des Verantwortungsbewußtseins

*alle für BZgA-Analyse gewählten Aspekte ausführlich berücksichtigt - bundesweit progressivste Richtlinien

Hessen

* Akzeptanz von jugendl. Sexualität nicht feststellbar, auch wenn “Formen des jugendl. Sexualverhaltens” ohne

Wertungshinweis für SEK I vorgesehen sind (ebenso Selbstbefriedigung)

* vorrangig Einbindung der Sexualität in die Ehe (Liebe als Basis für zwischenmenschliche, damit auch sex. Beziehungen)

* Verhütung / Abbruch ohne nähere Bestimmung für Kl. 7-10 geplant

Homosexualität in SEK I, jedoch am Ende der

Themenliste (keine Ableitung als gleichwertige Lebensweise möglich) * keine BZgA-Angaben zu AIDS * “Prävention von sexuellem Mißbrauch” (Grundschule, Kl. 5/6) wirkt verharmlosend (“mögliches sex. Verhalten

von Erwachsenen und älteren Jugendl. gegenüber Kindern und eventuelle Gefahren”)

Mecklenburg-Vorpommern

* keine eigenständigen Richtlinien * Akzeptanz jugendl. Sexualität nicht erkennbar * “jugendl. Sexualverhalten” in Kl. 8, aber nur im Kontext von Problemen * Selbstbefriedigung + Petting nicht erwähnt * Verhütung in Kl. 5 (Koppelung an Familienplanung -GV-Akzeptanz vorrangig in der Ehe) * Homosexualität nur in Kl. 8 (Hauptschule) bzw. Wahlunterricht ab Kl. 8 Gy (evtl. Anerkennung unter “Akzeptanz

und Toleranz im Umgang mit ‘Außenseitern’” - nur im Wahlunterricht)

* AIDS kein eigenständiger Unterrichtsinhalt, lediglich als Begründung für Notwendigkeit von “Gesundheits- und Sexualerziehung” angegeben * sex. Mißbrauch nicht mal undeutlich formuliert vorzufinden

Niedersachsen

* Lehrpläne gehen hinter die `69er-Richtlinien zurück, die noch “Befriedigung der Lust” als sex. Bedeutung auswiesen

* jugendl. Sexualverhalten, Selbstbefriedigung, vorehelicher Sex nur in Religionslehrplänen (Oberbegriff: “Katholische Moral”)

* Jugendsexualität problematisiert, “verfrühte Sexualität” + “seelische Belastungen” in einem Zug * andere Partnerschaftsformen als Ehe unter “Gegenmodelle zur Ehe”

* Verhütung in Kl. 9 unter “kath. Sexualmoral”, in Bio Kl. 9/10

* keine Nennung von Homosexualität (!) * “Empfehlungsschreiben” des Kultusmin. spricht sex. Mißbrauch + AIDS an, jedoch nicht in Richtlinien oder Lehrplänen

Nordrhein-Westfalen

* vage Akzeptanz jugendl. Sexualität * keine Stellungnahme zu Selbstbefriedigung, Schwangerschaftsabbruch und sex. Mißbrauch inkl.

Prävention

* Verhütung erst in Kl. 9/10, ebenso Schwerpunkt der “AIDS-Aufklärung”

* Homosexualität unter Berücks. sozialer Aspekte -Abbau von Vorurteilen

Rheinland-Pfalz

* jugendl. Sexualität: Hinweis auf mit frühen Sexualbeziehungen verbundene Probleme (Enthaltsamkeit, Petting,

Selbstbefriedigung als genannte Formen) * Selbstbefriedigung mit Hinweis auf mögliche Gefahr psychischer Störungen, die bei “dauerhaft ausschließlich auf

den eigenen Körper konzentrierten Sexualität entstehen können” * Verhütung in Kl. 7-10 * Maß an Toleranz gegenüber abweichenden Einstellungen, die Gesellsch. nicht in Frage stellen (z.B. Homosexualität)

* AIDS: Wissen um Ansteckungsris iken, Vermeidung von Ausgrenzung HIV-Positiver - Infektionsschutz: feste Partnerschaft mit Treue sowie “Selbstbeherrschung”

* Mißbrauch: “Warnung vor sogenannten Kinderfreunden” als Aufgabe schulischer + elterlicher Sexualerziehung

Saarland

* Akzeptanz jugendl. Sexualität: “Geschlechtlichkeit und Körperkontakte” (Kl. 5/6) , “Zärtlichkeit, Lust und Liebe”

und “Empfängnisverhütung” in Kl. 7/8 * Selbstbefriedigung nicht thematisiert * ausdr. Forderung zum Vorurteilsabbau gegen Homosexuelle * AIDS ohne weiteren Angaben erwähnt * sex. Mißbrauch explizit für Grundschule

Sachsen

* keine eigenständigen Richtlinien - Lehrpl. der betr. Fächer

* kein explizites Auffinden von Jugendsex-Akzeptanz * Selbstbefriedigung als Unt.-Thema nicht aufgeführt * Verhütung in Kl. 8

* Homosexualität ohne erkennbare Wertung im SEK I-Lehrpl.

* in Kl. 2 + 4 bereits Aufzeigen von Geschlechtskrankheiten, AIDS und “abnormem Sexualverhalten von Jugendlichen und Erwachsenen” - evtl. Verunsicherung/Verängstigung bei mangelnder

Hervorhebung der lustvollen, pos. Seiten

Sachsen-Anhalt

* jugendl. Sexualität im Lehrpl. ohne Wertung * Richtlinien weisen biologistisch-bürokratischen Sprachgebrauch auf (Begattung, Masturbation, Hygiene der

Geschlechtsorgane) - Eindruck vorsic htiger Zurückhaltung (“einige Kenntnisse über Schwangerschaft + Geburt,”

evtl. etwas über Befruchtung in Grundschule) * Verhütung in Kl. 8

* Homosexualität im Kontext alternativer emotionaler, sozialer und sex. Beziehungen, die nicht tabuisiert / diskriminiert werden dürfen

* AIDS und Mißbrauch suggerieren eher Bedrohlichkeit, da kein Zusammenhang zu lustvollen Aspekten

Schleswig-Holstein

* Jugendsexualität ohne erkennbare Wertung * Selbstbefriedigung nicht genannt * Verhütung in Sekundarstufe * andere Lebensformen (z.B. Alleinerziehende) finden Erwähnung, Homosexualität nicht (!) * AIDS und Abbruch nicht thematisiert (!) * sex. Mißbrauch unter “falsche Kinderfreunde” in Grundschule

Thüringen

* Jugendsex kommt nicht vor (allenfalls unter “Neugierverhalten” zu rechnen) * Fehlen von Selbstbefriedigung * “Probleme der Empfängnisverhütung” in Kl. 8/9 * Homosexualität unter “Vorstellungen über das gängige Sexualverhalten erlangen” in Verbindung mit Prostitution,

Pornographie + sex. Neugier - keine Akzeptanz als gleichwertige Lebensweise vermutet * keine Angaben zur AIDS-Thematik * Mißbrauch wird umfassend und aktuell behandelt (Kl. 1) - evtl. Verunsicherung / Ängste

Resümee / vergleichendes Fazit

Jugendsexualität: in Berlin, Brandenburg, Bremen,

Hamburg, Saarland eindeutig bejaht

Selbstbefriedigung: in Berlin, Brandenburg, Bremen und Hamburg positiv bis neutral behandelt Hessen, Rheinland-P.

problematisieren, übrige Richtlinien zeigen keine Auseinandersetzung (!)

Verhütung: meistens Kl. 7/8, Hamburg + MeckPomm Kl. 4/5, Bayern Kl. 11-13

Homosexualität: gleichwertige Akzeptanz in neun Richtlinien, keine Erwähnung in Baden-W., MeckPomm, Nieders., Schleswig -H.; eher negativ in Bayern, Hessen, Thüringen

AIDS / sex. Mißbrauch: AIDS - kein Eingang in Richtlinien Berlins, Bremens, Hessens, Nieders., Schleswig-H., Thüringens

(allenfalls Rundschreiben etc.) sowie Mißbrauch in MeckPomm, Nieders., NRW Verschleierung

in Bayern, Brandenburg, Rheinland-P., Schleswig-H. (“falsche Kinderfreunde”)