Cottbus, 04.05.2001 Seite 1

I. Grundlagen der Planung und Vorbereitung

1. Angaben zum Auszubildenden:

Ausbildungsberuf : Kfz-Mechaniker

Name des Auszubildenden Alter des Auszubildenden

Ausbildungszeitpunkt Vorbildung Vorkenntnisse : Der Auszubildende hat in der Berufsschule

Analyse des Auszubildenden : Die Ausbildung verlief bis jetzt erfolgreich.

Cottbus, 04.05.2001 Seite 2

2. Thema der Unterweisung:

Anbringen eines FME-Stecker (Crimpstecker) an ein Koaxialkabel der Dimension RG 58 (Telefonkabel).

3. Begründung der Notwendigkeit der Unterweisung zur gewählten Thematik

Verordnung über die Berufsausbildung zum Kraftfahrzeugmechaniker / zur Kraftfahrzeugmechanikerin, Abschnitt II Berufliche Fachbildung: §4 Nr. 13 im Rahmenausbildungsplan (Lfd. Nr. 5), Absatz (a). vom 4.März 1989

a) Elektrische Leitungen anschlussfertig vorbereiten und Anschlussteile anbringen

b) Betriebliche Notwendigkeit: Einsatz von selbstgefertigten Telefonleitungen ist preiswerter.

4. Themenbezogene Lernziele: Richtziel : Grundlagen der Elektrik erlernen

Grobziel

Feinlernziel : Crimpstecker an ein HF-Kabel anbringen

• Kognitive Lernziele:

-Der Auszubildende soll nach der Unterweisung wissen, in welcher richtigen Reihenfolge ein Crimpstecker angeschlossen wird.

• Psychomotorische Lernziele:

-Der Auszubildende soll Lernen, wie er mit dem Werkzeug richtig umgeht

-Er soll seine Feinmotorik ausprägen.

• Affektive Lernziele:

-Der Auszubildende soll erkennen, wie wichtig die Einhaltung der Vorschriften, für das anbringen eines Crimpsteckers ist, da bei Nichteinhaltung der Telefonempfang schlecht bzw. gar nicht vorhanden ist.

-Er muss lernen, Konzentration und Gründlichkeit über den gesamten Arbeitsgang beizubehalten.

Cottbus, 04.05.2001 Seite 3

5. Lernzeit:

Montag, den 09.04.2001 9.30 Uhr, Nach der Frühstückspause Begründung zur Wahl des Zeitpunktes:

Leistungskurve und Aufnahmefähigkeit sind zu diesem Zeitpunkt am höchsten. Dadurch auch die geistige Aktivität und Lernbereitschaft.

6. Lernort:

Die Lehrunterweisung wird in der Werkstatt an der Werkbank durchgeführt, weil dort alle benötigten Werkzeuge und Materialien vorhanden sind. Außerdem sind hier keine Störungen, zum Beispiel durch Lärm und andere Mitarbeiter, zu erwarten.

7. Durchführender der Lehrunterweisung:

Lars Bindig

8. Ausbildungsmethode:

Unterweisung nach der Vier-Stufen-Methode

Begründung zur Wahl der Vier-Stufen-Methode:

Besseres verstehen der Arbeitsschritte, selbst erarbeiten ist bei diesen Arbeitsschritten zu Zeit intensiv.

Vorteile

Nachteile

Cottbus, 04.05.2001 Seite 8

Aufbau eines Koax Kabels