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Reflexion zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Sport (Flagfootball, Klasse 10)

Endspiel "Quarterback-Flagfootball" - Das Ziehen der Flagge als Möglichkeit ohne gerfährlichen Körperkontakt gegeneinander Football zu spielen


Unterrichtsentwurf, 2008

7 Seiten, Note: nicht bekannt


Inhaltsangabe oder Einleitung

Erklärung zum Unterrichtsvorhaben

Den Zusammhang von Spielidee und Spielregeln erfahren am Beispiel Flagfootball - Erlernen eines Sportspiels auf der Grundlage ausgewählter Spielformen und unter besanderer Berücksichtigung der Kooperationsbereitschaft und Teamfähigkeit.
[...]

Details

Titel
Reflexion zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Sport (Flagfootball, Klasse 10)
Untertitel
Endspiel "Quarterback-Flagfootball" - Das Ziehen der Flagge als Möglichkeit ohne gerfährlichen Körperkontakt gegeneinander Football zu spielen
Hochschule
Studienseminar für Lehrämter an Schulen Dortmund II - Gymnasien/Gesamtschulen
Note
nicht bekannt
Autor
Jahr
2008
Seiten
7
Katalognummer
V113276
ISBN (eBook)
9783640910212
ISBN (Buch)
9783640908783
Dateigröße
422 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Dies ist die Reflexion zum Unterrichtsbesuch zum Flagfootball. Die Stunde wurde an einem Gymnasium in Dortmund gehalten. Im Anschluss an die Nachbesprechung mit meiner Fachseminarleiterin wurde die Reflexion niedergeschrieben. Ohne Sekundärliteratur.
Schlagworte
Reflexion, Unterrichtsbesuch, Fach, Sport, Klasse
Arbeit zitieren
Studienreferendarin Sek II Maria Priebst (Autor:in), 2008, Reflexion zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Sport (Flagfootball, Klasse 10), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/113276

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