Unterrichtsziele Unterrichtsziele Unterrichtsziele Unterrichtsziele

Grobziel: Grobziel: Grobziel: Grobziel:

Die Schülerinnen und Schüler sollen die Situation der Israeliten im babylonischen Exil erahnen und verstehen, welche Hoffnung die Propheten den Israeliten gegeben haben.

Feinziele: Feinziele: Feinziele: Feinziele: Fachliche Ziele Die Schülerinnen und Schüler sollen ...

sich durch die Erzählung in die Situation der Israeliten während des babylonischen Exils hineinversetzen.

durch das Prophetenwort nach Jesaja 9,1-6 die Hoffnungen und Erwartungen der Israeliten erahnen.

durch das Prophetenwort nach Jesaja 9,1-6 das Licht als Zeichen für etwas Gutes erkennen. durch die Prophetenworte in der Gruppenarbeit die Bedeutung des angekündigten Königs für das israelitische Volk herausarbeiten.

Prozessuale Ziele im sozialen und affektiven Bereich

Die Schülerinnen und Schüler sollen ... sich darin üben, im Gespräch aufeinander Bezug zu nehmen. in der Gruppenarbeit aufeinander eingehen und Meinungen anderer akzeptieren. durch die Erzählung ihre Empathiefähigkeit weiter ausbilden.

in der Abschlussphase durch erste Zwischenberichte der Gruppenarbeit ihre Präsentationsfähigkeit schulen.

Themenbe Themenbegründung: gründung: gründung: gründung: Themenbe Themenbe

Die Weihnachtsgeschichte ist den Schülerinnen und Schüler dieser Klasse bekannt. Doch die Hintergründe sowie die damit verbundene Bedeutung dürfte ihnen neu sein und eröffnet so einen veränderten Blick auf die Bedeutung der Advents- und Weihnachtszeit. Bezüglich des Kerncurriculums kann das Thema zum einen der Leitfrage „Nach Glauben und Kirche fragen“, aber auch der Leitfrage „Nach Jesus Christus fragen“ zugeordnet werden.

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Literatur Literatur Literatur Literatur

Freudenberg, H. (Hrsg.): Religionsunterricht praktisch. Unterrichtsentwürfe und Arbeitshilfen für die Grundschule. 1. Schuljahr. Vanderhoeck & Ruprecht, Göttingen 1998 ⁶ .

Freudenberg, H. (Hrsg.): Religionsunterricht praktisch. Unterrichtsentwürfe und Arbeitshilfen für die Grundschule. 4. Schuljahr. Vanderhoeck & Ruprecht, Göttingen 1998 ⁶ .

Hoffnung für alle. Die Bibel. Brunnen-Verlag. Basel und Gießen 1996.

Niedersächsisches Kultusministerium: Kerncurriculum für die Grundschule. Schuljahrgänge 1-4. Evangelische Religion. Hannover 2006.

Studienseminar Verden für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen: Leitfaden zur Unter-richtsvorbereitung. Verden 2007.

Thompson Studienbibel nach der Übersetzung Martin Luthers, Revidierte Fassung von 1984. Hänssler-Verlag, Neuhausen-Stuttgart 1986.

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