4. Feinlernziel

Ausgeführte Tätigkeit und damit „ Feinlernziel“. Der Auszubildende soll an einem Vier-Zylinder-Ottomotor die typenspezifischen Zündkerzen wechseln können. Kognitiv :

Psychomotorisch :

Affektiv :

Das Lernziel ist erreicht, wenn der Auszubildende den typenspezifischen und fachmännischen Zündkerzenwechsel an einem Vier-Zylinder-Ottomotor selbständig durchführen kann.

5. Begründung

Der Austausch der Zündkerzen ist eine elementare Tätigkeit eines Automobilmechanikers. Nicht nur in der Ausbildung, sondern auch bei der späteren täglichen Ausübung des Berufes. Der Wechsel der Zündkerzen um das Mischungsverhältnis zu entzünden und den Motorrundlauf zu garantieren ist innerhalb der Ausbildung von großer Bedeutung. Aus diesem Grund ist es wichtig, das der Auszubildende über eine hohe Sicherheit im Umgang mit den Werkzeugen und den Wechselintervallen verfügt.

Nach den Richtlinien des Ausbildungsrahmenplanes sollen die Fertigkeiten im 1. Halbjahr des

2. Ausbildungsjahr vermittelt werden, um ein Fundament für die weitere Ausbildung zu schaffen.

6. Ausgangsituation

a) Angaben zu der Person:

b) Schulische Vorbildung:

- Fachoberschulreife- Realschule, Klasse 10

c) Fertigkeiten und Vorkenntnisse

- Werkzeuge richtig handhaben

Die oben aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse wurden dem Auszubildenden im 2. Ausbildungsjahr lt. Ausbildungsrahmenplan vermittelt.

7. Lern Ort

Die Ausbildung findet in der betriebseigenen Lehrwerkstatt der Ausbildungsabteilung statt.

8. Lehrmittel 1x Kerzensteckerabziehwerkzeug 1x technischer Datenplan und Wechselintervallanzeige 1x Luftpistole (Druckluft) 1x Zündkerzennuß 1x Tube Kupferpaste/Fett 1x Drehmomentschlüssel ( 5 Nm - 80 Nm) 1x Schutzbrille ( UVV )

9.Geplante Dauer der Unterweisung Die Dauer der Unterweisung wird mit 60 Minuten kalkuliert.

10.Methodenauswahl

Für diese Unterweisung ist die 4-Stufen-Methode mit ergänzendem Lehrgespräch anzuwenden.

Diese Unterweisung eignet sich sehr gut bei der Vermittlung von handwerklichen Fertigkeiten. In diesem speziellen Fall wird der Auszubildende Stück für Stück zu dem Ziel der Unterweisung geführt. Er lernt den ganz praktischen Zündkerzenwechsel und worauf zu achten ist. Der Ausbilder kann während der Unterweisung dem Auszubildenden jedes Detail und alle Einzelheiten erklären. Ebenfalls kann der Auszubildende seine vorhandenen Erfahrungen und praktischen Vorkenntnisse in die Arbeit mit einbringen. Der Ausbilder macht dem Auszubildenden permanent klar wie wichtig es ist bei dem Zündkerzenwechsel sorgfältig und zielstrebig zu arbeiten. Dabei wird die „Methodenkompetenz“ geschult.

Der anschließende alleinige Übungsvorgang schult den Auszubildenden bei dem fachmännischen Zündkerzenwechsel unter den wachsamen Augen des Ausbilders. Die Unterweisung wird am Dienstag um zehn Uhr in der betriebseigenen Lehrwerkstatt stattfinden.