Inhaltsverzeichnis
1 Einführung in das Themengebiet. 4
2 Die Gewässergüteklassen 4
3 Die Methodengruppen. 6
'LHELRORJLVFKHQ0HWKRGHQ
'HU6DSURELHQLQGH
'LH3XQNWH0HWKRGHQDFK=HOLQND 0DUYDQ
'LHFKHPLVFKHQ0HWKRGHQ
HVWLPPXQJXQG HGHXWXQJGHV
HVWLPPXQJXQG HGHXWXQJGHVFKHPLVFKHQ
HVWLPPXQJXQG HGHXWXQJYRQ PPRQLXP
HVWLPPXQJXQG HGHXWXQJGHU:DVVHUWHPSHUDWXU
4 Fazit............................................................................................................. 25
1. Einführung in das Themengebiet
6HLW GHQ HU -DKUHQ GHV OHW]WHQ -DKUKXQGHUWV VLQG GHU 8PZHOWVFKXW] XQG GHU QDFKKDOWLJH 8PJDQJ PLW GHU 5HVVRXUFH 1DWXU LPPHU PHKU ]XP |IIHQWOLFKHQ $QOLHJHQ JHZRUGHQ Ä8P GHP JHVHW]OLFKHQ $XIWUDJ JHUHFKW ]X ZHUGHQ GLH *HZlVVHU LP ,QWHUHVVH GHV :RKOV GHU $OOJHPHLQKHLW]XVFKW]HQXQGJOHLFK]HLWLJGLH1XW]XQJGXUFKHLQ]HOQH]XHUP|JOLFKHQLVWHV QHEHQYLHOHQDQGHUHQ0DQDKPHQHUIRUGHUOLFKGLH)OLHJHZlVVHU]XEHZHUWHQ³ )5,('5,&+ 'LH ZLFKWLJVWHQ 0HWKRGHQ XP HLQ *HZlVVHU LQ HLQH *WHNODVVH HLQ]XRUGQHQZHUGHQKLHUPLW,KUHQ6WlUNHQXQG6FKZlFKHQGDUJHVWHOOW
2. Die Gewässergüteklassen.
Ä'LH $UEHLWVJUXSSH Ä*HZlVVHUJWHNDUWH³ GHU /lQGHUDUEHLWVJHPHLQVFKDIW :DVVHU /$:$ KDW DOV /HJHQGH ]X HLQHU HLQKHLWOLFKHQ *HZlVVHUJWHNDUWH GHU %XQGHVUHSXEOLN 'HXWVFKODQG IROJHQGH DOOJHPHLQ YHUVWlQGOLFKH 'HILQLWLRQ IU GLH *WHNODVVHQ XQG LKUH =ZLVFKHQNODVVHQVRPLW6WXIHQJHJHEHQ
Güteklasse 1: unbelastet bis sehr gering belastet (oligosaprob)
*HZlVVHUDEVFKQLWWH PLW UHLQHP VWHWV DQQlKHUQG VDXHUVWRIIJHVlWWLJWHP XQG QlKUVWRIIDUPHQ :DVVHU JHULQJHU %DNWHULHQJHKDOW PlLJ GLFKW EHVLHGHOW YRUZLHJHQG YRQ $OJHQ 0RRVHQ 6WUXGHOZUPHUQXQG,QVHNWHQODUYHQ/DLFKJHZlVVHUIU(GHOILVFKH
Güteklasse I-II: gering belastet (oligosabrob/betamesosaprob)
*HZlVVHUDEVFKQLWWH PLW JHULQJHU DQRUJDQLVFKHU RGHU RUJDQLVFKHU 1lKUVWRII]XIXKU RKQH QHQQHQVZHUWH6DXHUVWRII]HKUXQJGLFKWXQGPHLVWLQJURHU$UWHQYLHOIDOWEHVLHGHOW
Güteklasse II: mäßig belastet (beta-mesosaprob)
*HZlVVHUDEVFKQLWWHPLW PlLJHU9HUXQUHLQLJXQJXQGJXWHU6DXHUVWRIIYHUVRUJXQJVHKUJURH $UWHQYLHOIDOW XQG ,QGLYLGXHQGLFKWH YRQ $OJHQ 6FKQHFNHQ .OHLQNUHEVHQ ,QVHNWHQODUYHQ :DVVHUSIODQ]HQEHVWlQGHEHGHFNHQJU|HUH)OlFKHHUWUDJUHLFKH)LVFKHUJHZlVVHU Güteklasse II-III: kritisch belastet (beta-mesosaprob/alpha-mesosaprob) *HZlVVHUDEVFKQLWWH GHUHQ %HODVWXQJ PLW RUJDQLVFKHQ VDXHUVWRII]HKUHQGHQ 6WRIIHQ HLQHQ NULWLVFKHQ =XVWDQG EHZLUNW )LVFKVWHUEHQ LQIROJH 6DXHUVWRIIPDQJHOV P|JOLFK 5FNJDQJ GHU $UWHQ]DKOEHL0DNURRUJDQLVPHQJHZLVVH$UWHQQHLJHQ]X0DVVHQHQWZLFNOXQJ$OJHQELOGHQ KlXILJJU|HUHIOlFKHQEHGHFNHQGH%HVWlQGH
Güteklasse III: Stark verschmutzt (alpha-mesosaprob)
*HZlVVHUDEVFKQLWWH PLW VWDUNHU RUJDQLVFKHU VDXHUVWRII]HKUHQGHU 9HUVFKPXW]XQJ XQG PHLVW QLHGULJHP 6DXHUVWRIIJHKDOW |UWOLFK )DXOVFKODPPDEODJHUXQJHQ IOlFKHQGHFNHQGH .RORQLHQ YRQ IDGHQI|UPLJHQ $EZDVVHUEDNWHULHQ XQG IHVWVLW]HQGHQ :LPSHUWLHUHQ EHUWUHIIHQ GDV 9RUNRPPHQ YRQ $OJHQ XQG K|KHUHQ 3IODQ]HQ QXU ZHQLJH JHJHQ 6DXHUVWRIIPDQJHO XQHPSILQGOLFKH WLHULVFKH 0DNURRUJDQLVPHQ ZLH 6FKZlPPH (JHO :DVVHUDVVHOQ NRPPHQ ELVZHLOHQ PDVVHQKDIW YRU JHULQJH )LVFKHUHLHUWUlJH PLW SHULRGLVFKHQ )LVFKVWHUEHQ LVW ]X UHFKQHQ
Güteklasse III- IV: sehr stark verschmutzt (alpha-mesosaprob/polysaprob) *HZlVVHUDEVFKQLWW PLW ZHLWJHKHQG HLQJHVFKUlQNWHQ /HEHQVEHGLQJXQJHQ GXUFK VHKU VWDUNH 9HUVFKPXW]XQJ PLW RUJDQLVFKHQ VDXHUVWRII]HKUHQGHQ 6WRIIHQ RIW GXUFK WR[LVFKH (LQIOVVH YHUVWlUNW ]HLWZHLOLJ WRWDOHU 6DXHUVWRIIVFKZXQG 7UEXQJ GXUFK $EZDVVHUVFKZHEVWRIIH DXVJHGHKQWH )DXOVFKODPPDEODJHUXQJHQ GXUFK URWH =XFNPFNHQODUYHQ RGHU 6FKODPPU|KUHQZUPHU GLFKW EHVLHGHOW 5FNJDQJ IDGHQI|UPLJHU $EZDVVHUEDNWHULHQ )LVFKH QLFKWDXI'DXHUXQGGDQQQXU|UWOLFKEHJUHQ]WDQ]XWUHIIHQ
Güteklasse IV: Übermäßig verschmutzt (polysaprob)
*HZlVVHUDEVFKQLWWH PLW EHUPlLJHU 9HUVFKPXW]XQJ GXUFK RUJDQLVFKH VDXHUVWRII]HKUHQGH $EZlVVHU )lXOQLVSUR]HVVH KHUUVFKHQ YRU 6DXHUVWRII EHU ODQJH =HLWHQ LQ VHKU QLHGULJHQ .RQ]HQWUDWLRQHQYRUKDQGHOQRGHUJlQ]OLFKIHKOHQG%HVLHGOXQJYRUZLHJHQGGXUFK%DNWHULHQ *HLHOWLHUFKHQ XQG IUHLOHEHQGH :LPSHUWLHUFKHQ )LVFKH IHKOHQ EHL VWDUNHU WR[LNRORJLVFKHU %HODVWXQJELRORJLVFKH9HU|GXQJ³0$8&+ II
%HL GLHVHQ .ODVVHQ ZLUG EHVRQGHUV ]ZLVFKHQ %HODVWXQJ XQG 9HUVFKPXW]XQJ XQWHUVFKLHGHQ Ä'DKLQWHUVWHKWGDVV%HODVWXQJJHQHUHOOQHJDWLYDEHUJJIQRFKWUDJEDULVW9HUVFKPXW]XQJLVW GDJHJHQHLQXQWUDJEDUHU=XVWDQGZHLOHUGDV*HZlVVHUXQGGLHSRWHQWLHOOH1XW]XQJVFKlGLJW³ )5,('5,&+ $QKDQG GHU .ODVVHQ LVW HV P|JOLFK MHGHV *HZlVVHU VWDQGDUGLVLHUW HLQ]XRUGQHQ XQG ]X YHUJOHLFKHQ $XFK ODVVHQ VLFK VR (UIROJH GHV 8PZHOWVFKXW]HV RGHU 6FKlGHQ GXUFK $EZlVVHU EHOHJHQ XQG NDUWLHUHQ 'LH JHQDXH 'HILQLWLRQ GHU *WHNODVVHQ LVW GDKHU YRQ HOHPHQWDUHU %HGHXWXQJ IU GHQ *HZlVVHUVFKXW] 8P HLQ *HZlVVHU LQ HLQH GLHVHU VLHEHQ 6WXIHQ HLQ]XRUGQHQ NRPPHQ YHUVFKLHGHQH 0HWKRGHQ ]XP (LQVDW] GLH ]XP 7HLO NRPELQLHUWZHUGHQPVVHQ*UXQGVlW]OLFKJLOWGDVVHLQH0HWKRGHRGHUHLQ:HUWDOOHLQNHLQH JHVLFKHUWH XQG WLHIJHKHQGH $XVVDJH ]XOlVVW (UVW HLQH JHQDXH $QDO\VH HLQHV *HZlVVHUV PLW YHUVFKLHGHQHQ 0HWKRGHQ OlVVW HLQH JHVLFKHUWH $XVVDJH EHU GLH *WHNODVVH XQG GLH *UQGH IUGLHVHQ=XVWDQG]X
3. Die Methodengruppen
(VJLEWGUHLJUXQGVlW]OLFK]XXQWHUVFKHLGHQGH0HWKRGHQJUXSSHQ'LHFKHPLVFKHQ9HUIDKUHQ GLHELRORJLVFKHQXQG GLHSK\VLNDOLVFKHQ 9HUIDKUHQ 6LH XQWHUVFKHLGHQVLFKLQ ,KUHP$QVDW] 'LH FKHPLVFKHQ 9HUIDKUHQ KDEHQ ]XP =LHO JHQDXH ,QKDOWVVWRIIH XQG .RQ]HQWUDWLRQHQ LP :DVVHU ]X HUPLWWHOQ 'LH ELRORJLVFKHQ 9HUIDKUHQ EDVLHUHQ DXI (PSLULH Ä'LH &KDUDNWHULVLHUXQJ HLQHV *HZlVVHUV GXUFK VHLQH SIODQ]OLFKH XQG WLHULVFKH %HVLHGOXQJ LVW GHU JUXQGOHJHQGH *HGDQNH GHU ELRORJLVFKHQ *HZlVVHUDQDO\VH³ 0$8&+ 'LH SK\VLNDOLVFKHQ0HWKRGHQEHVFKUHLEHQGHQ*HZlVVHU]XVWDQGEHU3DUDPHWHUZLH7HPSHUDWXU 6LFKWWLHIHRGHU0HQJHGHUDEVHW]EDUHQ6WRIIH(UVWGLH%HWUDFKWXQJYHUVFKLHGHQHU:HUWHXQG GHUHQ%HXUWHLOXQJHUP|JOLFKHQHLQNODUHV(UIDVVHQGHV*HZlVVHUV
6R LVW ]XP %HLVSLHO GLH 6DXHUVWRIIDXIQDKPHIlKLJNHLW YRQ :DVVHU VWDUN YRQ GHU 7HPSHUDWXU DEKlQJLJ GK HLQ FKHPLVFK HUPLWWHOWHU 6DXHUVWRIIJHKDOW LVW RKQH .HQQWQLVVH EHU GLH :DVVHUWHPSHUDWXU QLFKW DXVVDJHNUlIWLJ YJO %$85 I 'LH GUHL 0HWKRGHQJUXSSHQ VWHKHQDOVRQLFKWLQ.RQNXUUHQ]]XHLQDQGHUVRQGHUQHUJlQ]HQVLFK
3.1 Die Biologischen Methoden
Ä'LH 9HUIDKUHQ GHU |NRORJLVFKHQ *HZlVVHUXQWHUVXFKXQJ JHKHQ YRQ GHU 7DWVDFKH DXV GDVV GLH2UJDQLVPHQJHPHLQVFKDIWMHGHV*HZlVVHUVVHLQHU|NRORJLVFKHQ*HVDPWVLWXDWLRQHQWVSULFKW XQG VRPLW GXUFK GLH :DVVHUEHVFKDIIHQKHLW JHSUlJW ZLUG³ $'5,$1 6FKRQ Ä VFKULHE &RKQ « EHU ÄOHEHQGLJH 2UJDQLVPHQ LP 7ULQNZDVVHU³ (U XQWHUVFKHLGHW « %HZRKQHUUHLQHQYRQGHQHQGHVIlXOQLVIlKLJHQ:DVVHUVXQGHUNHQQWGDVVGLH*lUXQJV XQG ,QIXVLRQVWLHUFKHQLP7ULQNZDVVHUQLFKWDQVLFKVFKlGOLFKVLQGVRQGHUQ$Q]HLFKHQGDIUGDVV GDV:DVVHU«HLQHGHU*HVXQGKHLWQLFKW]XWUlJOLFKH%HVFKDIIHQKHLWEHVLW]W0DQNDQQ&RKQ DOV%HJUQGHUGHUELRORJLVFKHQ*HZlVVHUDQDO\VHVHKHQ³0$8&+ Ä$XIEDXHQGDXI GLHVHU (UNHQQWQLV KDEHQ Ä.RONZLW] XQG 0DUVVRQ « XQG PLW GHU 9HU|IIHQWOLFKXQJ YRQ /LVWHQ SIODQ]OLFKHU XQG WLHULVFKHU 6DSURELHQ DOVR ELRORJLVFKHU ,QGLNDWRUHQ IU *HZlVVHUYHUVFKPXW]XQJ GHQ *UXQGVWHLQ IU GDV ELV KHXWH QRFK EHQXW]WH 6DSURELHQV\VWHPJHOHJW³)5,('5,&+ IÄ,QGLNDWRU JULHFKLVFKÄ$Q]HLJHU³%LRORJLH /HKUHYRP/HEHQGLJHQDOVRVLQGÄ%LR,QGLNDWRUHQ³QLFKWVDQGHUHVDOVOHEHQGLJH$Q]HLJHU
GHU *HZlVVHUJWH³ %$85 $OVR NDQQ PDQ ]XVDPPHQIDVVHQG VDJHQ GDVV ÄGLH ELRORJLVFKH *WHEHVWLPPXQJ « DQKDQG GHV 9RUNRPPHQV XQG GHU 9LWDOLWlW YRQ ,QGLNDWRURUJDQLVPHQ HLQH 'XUFKVFKQLWWV XQG /DQJ]HLWDXVVDJH³ 721'25).5b0(5 EHU GDV XQWHUVXFKWH *HZlVVHU OLHIHUW 'LH 'XUFKVFKQLWWV XQG /DQJ]HLWDXVVDJHNUDIW EHUXKW DXI GHU 7DWVDFKH GDVV DOOH ,QGLNDWRUHQ VWlQGLJ GHQ 8PZHOWEHGLQJXQJHQ DXVJHOLHIHUW VLQGXQGVLFKVRDXFK5FNVFKOVVHDXIGLHELVKHULJHQ%HGLQJXQJHQVFKOLHHQODVVHQ'LHVH 0HWKRGHQJUXSSH ILQGHW YRUQHKPOLFK LQ GHU 8QWHUVXFKXQJ YRQ )OLHJHZlVVHUQ LKUH $QZHQGXQJGDGRUWYLHOHXQGUHODWLYHLQIDFK]XEHVWLPPHQGH,QGLNDWRUHQYRUNRPPHQ
Arbeit zitieren:
Martin Wendel, 2006, Methoden zur Gewässergütebestimmung, München, GRIN Verlag GmbH
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