Agenda-Setting: Entwicklung & Facetten eines Forschungsansatzes

Inhaltsverzeichnis

1.  Einleitung: Wissenschaftsbegriffe im Alltagsgebrauch  3

2.  Der Ursprung des Agenda-Setting Ansatzes  3

3.  Prägung und Weiterentwicklung des Agenda-Setting Ansatzes  4

3.1.  Die erste Forschungsphase: Der Nachweis des Agenda-Settings  5

3.2.  Die zweite Forschungsphase: Rahmenbedingungen des  

  Agenda-Settings  6

3.3.  Die dritte Forschungsphase: Neue Perspektiven  7

3.2.1.  Neue Wirkungsdimensionen: Second-Level Agenda-Setting  7

3.2.2.  Neue Wirkungsräume: Ranglisten und Beziehungen  8

3.4.  Die vierte Forschungsphase: Wie entsteht eine Agenda  9

3.4.1.  Intermedia-Agenda Setting  9

3.4.2.  Agenda-Building  10

4.  Fazit: Die Suche lohnt sich  11

5.  Literaturverzeichnis  12

6.  Webverzeichnis  13

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1. Einleitung: Wissenschaftsbegriffe im Alltagsgebrauch

Ein grundlegendes Problem der Publizistik- & Kommunikationswissenschaften ist die Alltagsgebundenheit ihres Fachgegenstands. 1 Schriftliche und verbale Kommunikation „schein[en] dem Laien, der sie [jeden Tag] praktiziert, problemlos erkennbar.“ 2 Die Gefahr, dass Begriffe aus der Umgangssprache „unhinterfragt und undefiniert in die Wissenschaft“ übernommen werden, ist deshalb groß. Ebenso groß ist die Gefahr, dass Laien Wissenschaftsbegriffe, ohne Verständnis der ihnen zu Grunde liegenden Konzepte, im Alltag verwenden. So zum Beispiel den Begriff des ‚Agenda-Settings’. Längst schmückt er zahllose Berichte in Zeitung, Fernsehen und den neuen Medien. „Betreibt der Bundestrainer Agenda- Setting?“, fragt Onlinejournalist Oliver Fritsch. 3 Sein Kollege, Wolf Schneider schreibt mit Blick auf die Politik in Hessen: „In der Zeitung stand [Roland Koch] jeden Tag. [A]uch den kritischsten Journalisten blieb nichts anderes übrig, als ihm [ein] Forum zu verschaffen.“ Koch bestimmte die Tagesordnung. Er bestimmte „worüber sich die Menschen aufregen.“ – „,Agenda Setting’ heißt das in der Publizistik.“ 4 Schneider und Fritsch gehen auf einzelne Aspekte des Agenda- Setting-Ansatzes ein. Diese Aspekte integrieren sie in ihre eigenen, simplen Erklärungsmodelle. Agenda-Setting ist jedoch ein komplexer Prozess und muss als solcher dargestellt werden. 40 Jahre Forschung fordern ihren Tribut.

2. Der Ursprung des Agenda-Setting-Ansatzes

Bereits in den zwanziger Jahren gingen Wissenschaftler davon aus, dass die Medien, im Besonderen die Presse, durch ihre Berichterstattung das Realitätsbild der Menschen beeinflussen. In seinen Buch ‚Public Opinion’ analysierte Walter Lippmann das Verhältnis der „world outside“ zu den „pictures in our head“. 5 Mit seinen Untersuchungen erregte Lippmann nur wenig Aufsehen. In der Kommunikationsforschung konzentrierte man sich damals auf den Nachweis der direkten Wirkung von Medien auf Einstellungen und Verhalten der Rezipienten. 6

1 Vgl. Klaus Merten, Einführung in die Kommunikationswissenschaft, 1. Band: Grundlagen, Münster 1999, S. 15.

2 Klaus Beck, Kommunikationswissenschaft, Konstanz 2007, S. 1.

3 Oliver Fritsch, Betreibt der Bundestrainer Agenda-Setting?, www.direkter-freistoss.de, letzter Zugriff: 04.05.2009.

4 Wolf Schneider, Was Hessen über Moden und Kampagnen lehrt, www.sueddeutsche.de, letzter Zugriff: 04.05.2009.

5 Vgl. Walter Lippmann, Public Opinion, New York 1949.

6 Vgl. Wolfgang Eichhorn, Agenda Setting-Prozesse. Eine theoretische Analyse individueller und gesellschaftlicher Themenstrukturierung, München 2005, S. 6 – 8.

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Trotz intensiver Arbeit blieb ein Erfolg aus. Die Medienwirkungsforschung geriet in die Krise. Diese Krise endete in den 60er Jahren mit einem Paradigmenwechsel. Die Ausrichtung der Forschung auf direkte Medienwirkungen verschob sich zu Gunsten indirekter Medienwirkungen. Die Lippmansche Vorstellung von den realitätsprägenden Medien inspirierte eine neue Forschergenerationen. 1958 erkannte Norton Long den Einfluss der Zeitung bei der Wahl von Themen für zwischenmenschliche Kommunikationsprozesse. 7 Die beiden Wissenschaftler Kurt und Gladys Lang gelangten zu ähnlichen Erkenntnissen. 8 Long, Lang und Lang formulierten die Grundgedanken des Agenda-Settings. Bernard Cohen fasste diese Grundgedanken 1963 in seinem vielzitierten Werk ‚The Press and Foreign Policy’ zusammen. Er erklärte:

„[T]he press is significantly more than a purveyor of information. It may not be successful much of the time in telling people what to think, but it is stunningly successful in telling is readers what to think [and talk] about“. 9

Die Medien, hier in Form der Presse, bestimmen durch Art und Gewichtung der Berichterstattung welchen Themen Rezipienten besondere Bedeutung zusprechen. In Folge dessen entscheiden sie worüber Rezipienten nachdenken und reden.

3. Prägung und Weiterentwicklung des Agenda-Setting-Ansatzes

1972 veröffentlichten Maxwell McCombs und Donald Shaw ihre berühmte Chapel- Hill-Studie, in der sie dem Phänomen, das ihre Vorgänger und Kollegen untersucht hatten, einen Namen gaben. Der Begriff des ‚Agenda-Settings’ war geboren. Eine große Zahl von Forschern wurde auf das Konzept aufmerksam. Ihre Arbeiten 10 setzten neue Forschungsschwerpunkte. Diese Schwerpunkte lassen sich nach Maxwell McCombs vier grundlegenden ‚Forschungsphasen’

7 Vgl. Norton Long, The local community as an ecology of games, in: American Journal of Sociology 64, S. 251 – 261.

8 Vgl. Kurt Lang / Gladys Lang, The mass media and voting, in: E. Burdick / A.J. Brodbeck (Hg.), American Voting Behavior, New York 1959, S. 217 – 235.

9 Vgl. Bernard C. Cohen, The Press and Foreign Policy, Princeton 1963, S.13.

10 über 200 veröffentlichte Artikel im Zeitraum von 1972 - 1993, jeweils 17 - 20 Publikationen in den Jahren 1977, 1981, 1987 und 1991. – Vgl. Maxwell McCombs / Donald Shaw, The Evolution of Agenda-Setting Research: Twenty-Five Years in the Marketplace of Ideas, in: Journal of Communication, Reihe 43, Nummer 2, 1993, S. 59.

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