Inhaltsangabe oder Einleitung
Die Chicagoer Schule der Sozialökologie entstand aufgrund mehrerer empirischer Studien wofür man sich mit drei klassischen Ansätzen beschäftigte. Daraus entsprangen die drei bis heute bekannten und häufig genannten Stadtmodelle: Ringmodell, Sektorenmodell und Mehrkernmodell, die oft auch als Stadt-strukturmodelle oder Modelle der Stadtentwicklung bezeichnet werden. Es handelt sich dabei um Versuche zur theoretischen Durchdringung und Erklärung des Stadtwachstums und vor allem der Stadtstruktur (vgl. http://www.e-geography.de/module/stadt_4/html/intro.htm (letzter Zugriff 04.06.2007)).
- Arbeit zitieren
- Laura Schmalenbach (Autor:in), 2007, Chicagoer Schule, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/134235
Ähnliche Arbeiten
Kostenlos Autor werden
✕
Leseprobe aus
9
Seiten
Kommentare