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Fragestellungen, über sich selbst und über andere reden
Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft


Autor

Melissa Naase
14 Texte

Textauszug

Kategorie
Unterrichtsentwurf
Institution / Hochschule


Textauszug: 3 von 5 Seiten -  nach oben

Beschreibung

Titel:
Bildung von Sätzen mit have got / has got / haven’ t got / hasn’ t got
Untertitel:
Fragestellungen, über sich selbst und über andere reden
Veranstaltung:
Im Rahmen eines Fachpraktikums durchgeführte Unterrichtsstunde
Autor:
Melissa Naase
Jahr:
2007
Seiten:
5
Archivnummer:
V141002
ISBN (eBook):
978-3-640-48262-7
DOI:
10.3239/9783640482627
Dateigröße:
119 KB
Sprache:
Deutsch

Schlagworte:
Grammatikschulung Englisch Have got/Has got Unterrichtsstunde Grammatik

Arbeit zitieren:

Melissa Naase, 2007, Bildung von Sätzen mit have got / has got / haven’ t got / hasn’ t got, München, GRIN Verlag GmbH

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