Inhaltsverzeichnis

1.  Einleitung  5

2.  Speedminton als Trendsportart  6

2.1  Der Zyklus einer Trendsportart  6

2.2  Die Spielidee von Speedminton  8

2.3  Die Entstehungsgeschichte von Speedminton  9

3.  Speedminton - das Spiel  11

3.1  Materialvorstellung  12

3.1.1  Speeder  12

3.1.2  Schläger  13

3.1.3  Spielfeldmarkierungen  14

3.1.4  Spielerbekleidung  16

3.2  Regeln  16

3.2.1  Allgemeine Regeln  17

3.2.2  Der Wettkampf Speed Court  19

3.2.3  Wettkampfvorschriften für Bälle und Schläger  19

3.3  Spielvarianten  20

4.  Speedminton - Eignung für den Schulsport  22

4.1  Der Trainingsaspekt  23

4.1.1  Die sensitiven Phasen eines heranwachsenden  

Kindes   23

4.1.2  Das späte Schulkindalter  24

4.1.3  Erste puberale Phase (Pubeszenz)  25

4.1.4  Fazit  27

4.2  Einfluss auf die sportliche Leistungsfähigkeit  28

4.2.1  Verbesserung der konditionellen Fähigkeiten  

durch  Speedminton  29

4.2.2  Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten  30

4.3  Der Ausstattungsaspekt  32

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5.  Möglichkeit zur Aufnahme in den planmäßigen Unterricht  33

5.1  Die Trendsportart Speedminton für die Schule  33

5.1.1  Auswertung exemplarischer Unterrichts-  

einheiten   34

5.1.2  Gesamtfazit aller getesteten Schulen  39

5.2  Der Sportunterricht in Brandenburg in der  

Sekundarstufe  I  39

5.3  Kompetenzentwicklung der Schüler im Sportunterricht  40

5.4  Die Einordnung von Rückschlagspielen im  

Rahmenlehrplan  Sport des Bundeslandes Brandenburg  

Sekundarstufe  I  41

5.5  Möglichkeiten der Ergänzung von Badminton  42

6.  Einführung der Sportart Speedminton als Projekt  43

6.1  Der historischer Hintergrund von Projektunterricht  43

6.2  Der Projektunterricht  45

6.2.1  Vorbereitung des Projektunterrichts  46

6.2.2  Allgemeine Durchführung des Projektunterrichts  50

6.2.2.1  Möglichkeiten der technische  

Vermittlung   51

6.2.2.2  Mögliche Übungsformen und Varianten  58

6.2.3  Mögliche Präsentationsform der Ergebnisse  61

6.2.4  Benotung der Projektteilnehmer  64

6.2.5  Weiterführung der Sportart  65

7.  Schlusswort  65

Danksagung   67

Quellenverzeichnis   68

Anlagen   72

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1. Einleitung

„Sport macht mir keinen Spaß, er ist langweilig“. Das ist einer der häufigeren Sätze von Schülern, wenn man sie nach dem Sportunterricht in ihrer Schule fragt. Es handelt sich hier wohl um ein generelles Problem. Die Lehrkraft hält sich an die Rahmenlehrpläne, die Zeit ist knapp, die Klassen zu groß und der Platz für alles ohnehin zu klein. Aus meinen Erfahrungen als ehemaliger Schüler und auch aus der Perspektive eines Unterrichtenden weiß ich, dass die Realität leider oft so aussieht. Aber ich denke, dass muss nicht so sein. Der Sport soll Grundlagen vermitteln und den Schüler befähigen, seine eigene Leistungsfähigkeit in sportlicher Hinsicht zu steigern, aber er muss dem Schüler auch Freude bereiten, sonst wird er das „Produkt Sportunterricht“ ablehnen. Die Anpassung an sportlichen Trends muss dabei ein wichtiger Aspekt des Unterrichtes sein. Das kann aber nur durch seine Öffnung in neue Richtungen gewährleistet werden. So sehe ich es als unumgänglich an, in meiner späteren Tätigkeit auf Trendsportarten einzugehen und diese mit in den Sportunterricht zu integrieren. Deshalb habe ich dieses Thema gewählt. Warum nun meine Wahl auf „Speedminton“ gefallen ist, sei hier kurz erklärt. Der Leiter eines Jugendreise-Unternehmens setzte sich vor kurzer Zeit mit mir in Verbindung und fragte mich, ob ich nicht Interesse hätte, eine neue Sportart zu testen. Ich sollte ihm darüber berichten, ob es sinnvoll wäre, eine Ausrüstung für diese Sportart für ein Sommercamp zu bestellen. An dieser Stelle fiel dann das erste Mal der Begriff „Speedminton“. Ich sagte zu und begann mich über diese Sportart zu informieren. Da ich regelmäßig Badminton spiele, verstärkte sich mein Interesse umso mehr, als ich die Ähnlichkeit der beiden Rückschlagspiele entdeckte. Diese Sportart besitzt in meinen Augen ein sehr großes Potential sowohl für den Freizeitsportbereich als auch für den Schulsport. Auf einzelne Aspekte dieser Betrachtung möchte ich in der folgenden Arbeit vertiefend eingehen. Die Vorstellung der Tendsportart „Speedminton“ und eine theoretische Einsatzmöglichkeit in der Schule stellen den formalen Mittelpunkt dieser Examensarbeit dar. Um den Lesefluss nicht zu stören, werde ich im weiteren Verlauf der Arbeit die männliche Form „der Lehrer“, „der Schüler“ und „der Spieler“ durchgängig nutzen.

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2. Speedminton als Trendsportart

Um eine Definition für den Begriff „Trendsportart“ zu verfassen muss man erst einmal das Wort „Trend“ einer näheren Betrachtung unterzogen werden. Ein Trend lässt sich Quantitativen und Qualitativ ¹ definieren.

Quantitativ:

Der Trend muss eine längerfristig zu beobachtende Richtung einer bestimmten Entwicklung sein, die anhand statistisch erfassbarer Faktoren belegt werden kann. Die Entwicklungsrichtung wird in einer Zeitreihe offensichtlich und eindeutig erkennbar.

Qualitativ:

Der Trend ist eine vorherrschende Neigung und vorübergehender Geschmack in einem bestimmten kürzeren Zeitraum. Trends drücken damit sich verändernde Werte und Normen im kulturellen, politischen und sozialen Leben einer Gesellschaft aus.

Eine Trendsportart ist eine neue, modifizierte oder wieder belebte überwiegend individuelle Sportart, die sich über einen Zeitraum von drei bis fünf Jahren signifikant erfolgreich verbreitet. Dabei handelt es sich um innovative Bewegungsformen in Verbindung mit hochtechnologisierten Sportgeräten und Verkörperung junger moderner Lebensstile und Einstellungen.

2.1 Der Zyklus einer Trendsportart

Im folgenden tabellarischen Überblick ist der Zyklus einer Trendsportart abgebildet:

¹ Nach www.sport.uni-goettingen.de/ifs/lehre/mana01/Folien/Trendsportarten260601.pdf

(06.09.2005,15:22)

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Wie in der Tabelle erkennbar, setzt sich der Zyklus einer Trendsportart aus fünf Phasen zusammen:

die Inventionsphase

die Innovationsphase die Entfaltungs- und Wachstumsphase die Reife und Diffusionsphase und die Sättigungsphase.

Speedminton befindet sich derzeit zwischen den Phasen drei und vier. Das bedeutet in kurzen Worten, dass sich die Sportart Speedminton, bei genauerer Betrachtung der Tabelleneinteilung, im Durchbruch befindet, aber dennoch recht exklusiv ist. So ist ersichtlich, dass die noch überwiegend Jugendlichen Spieler als Träger aktiv sind und diesen Sport vorwiegend in informellen, aber auch schon vereinzelt in formellen Organisationsformen betreiben. Durch die beginnende Aufmerksamkeit der Massenmedien drängt die Sportart weiter in die Öffentlichkeit. Spezifische Märkte zum Absatz der Materialien für die Ausübung von Speedminton entstehen.

Wie oben schon erwähnt, bleibt die Einordnung in die genauen Phasen des Modells aber eher subjektiv, da die Übergänge in der Realität fließend sind. So sind durchaus schon die Schläger, Bälle und sogar ganze Spielsets für Speedminton vereinzelt im Angebot von großen Lebensmittelketten zu finden. Im Internet, als das Massenmedium schlechthin betrachtet, ist die Aufmerksamkeit zunehmend gegeben.

Damit handelt es sich bei Speedminton um eine Trendsportart, inwieweit sich später eine „Normalsportart“ daraus entwickelt, bleibt abzuwarten.

2.2 Die Spielidee von Speedminton

Speedminton ist eine Weiterentwicklung und Mischform gängiger Rückschlagsportarten wie Badminton, Tennis und Squash. Sie zeichnet sich durch eine Verbindung von intensivem körperlichem Training, einem hohen Spaßfaktor, eine schnelle Erlernbarkeit sowie hoher Dynamik aus. Speedminton ist eine konditionelle und technische Herausforderung für Jeden. Zwei Spieler stehen sich in ihren Spielfeldern gegenüber und

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versuchen durch Punktgewinn den Gegner zu bezwingen. Taktisches Können, Zielgenauigkeit, Kraft, Schnelligkeit sowie Ausdauer sind hierbei Voraussetzung. Das Netz, wie man es aus den anderen Sportarten kennt, kommt hierbei nicht mehr zum Einsatz. An seine Stelle rückt eine zu überwindende Distanz zwischen den einzelnen Spielfeldern. Der genaue Aufbau eines Spielfeldes wird später im Regelwerk betrachtet. Speedminton überzeugt durch seine Vielseitigkeit und der Eigenschaft, dass es fast an jedem erdenklichen Ort spielbar ist.

2.3 Die Entstehungsgeschichte von Speedminton

Die Entstehung von Speedminton geht auf eine Weiterentwicklung von Badminton bzw. auf den traditionellen Federball zurück. Der Erfinder der Sportart Speedminton ist Bill Brandes. Er wollte das Federballspiel nach draußen verlegen, da ihn die Enge der Halle bedrückte. Als traditioneller Seemann wollte Brandes die schlechte Luft meiden und seinen Sport im Freien ausüben. Die Federbälle waren für diese Zwecke durch ihre Leichtigkeit nicht geeignet, also machte er sich an die Entwicklung von schnelleren und windstabileren Bällen. Sieben Jahre mit vielen Höhen und Tiefen später war es geschafft. Er hatte neue Bälle und ein passendes Racket entwickelt und perfektioniert. Vor allem die Idee, die Bälle durch kleine, in die Kappe des Balles steckbare Knicklichter, zum leuchten zu bringen, begeisterte. Daraus sollte dann das „Nightplay“, eine Spielform, die mit fluoreszierenden Bällen und Schwarzlicht in sonst dunkler Umgebung stattfindet, entstehen.

Sein neues Federballspiel nannte er „Shuttleball“. Trotz der guten Idee und den neuen, extrem schnellen und windstabilen Bällen blieb der Erfolg zunächst aus. Die finanziellen Mittel waren aufgezehrt, die Entwicklung und Verbreitung stagnierte.

Im informellen Rahmen wurde aber weiterhin Shuttleball gespielt. Die neue Sportart fiel dem Vergessen nicht zum Opfer. 2001 taten sich dann einige Spieler zusammen, erwarben die weltweiten Rechte und gründeten die Speedminton GmbH. Durch erneute hohe Investitionen wurden die Rackets mit Hilfe der Firma Enduro-String aus Paris weiter verbessert und bekamen

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ein ganz neues Design. Ein weiterer Ball wurde entwickelt. Zu dem Outdoor ² Spiel wurde eine Indoor ³ Variante geschaffen, und zum reinen Fun Spiel wurde eine Wettkampf- Variante mit den entsprechenden Regeln entwickelt. So wurde aus dem ursprünglichen „Shuttelball“ schließlich „Speed-Badminton“.

Die Entwicklung von Speedminton geht aber noch weiter. Aus dem Berliner Büro in Kreuzberg, der Sitz der Speedminton GmbH, zieht es jetzt in die Welt hin aus. Die erste offizielle Präsentation fand in München zur Winter- ISPO 2003 ⁴ statt. Dort wurde Speedminton von der Jury des BrandNewAward zum Finalisten gekürt und belegte im Finale den zweiten Platz. Ein weiterer wichtiger Punkt der ISPO war es dann, dass ein Angestellter der GmbH einen Speeder ⁵ versehentlich quer durch die Halle schoss und dieser bei Vertretern der amerikanischen Firma Pro Performance Sports aus San Diego landete. Der Speeder interessierte die Amerikaner spontan so sehr, dass Speedminton Wort wörtlich mit „einem Schlag“ den Sprung nach Amerika schaffte. Dort wird Speeminton nun von Pro Performance Sports vertrieben. Weitere feste Partner der Speedminton GmbH haben ihren Sitz in Österreich, der Schweiz, Belgien und Russland.

Die Rackets werden mittlerweile in Asien gefertigt, die Bälle kommen auch in Zukunft aus dem Erzgebirge in Deutschland. Die Speedminton GmbH setzt langfristig auf die Zusammenarbeit mit Vereinen und Schulen. Vertreter besuchen die Schulen und stellen die Sportart vor. Es werden Seminare für Sportlehrer und Trainerausbildungen angeboten. Die recht gute Resonanz auf die Angebote spiegelt das Interesse an der Sportart und das Potential für die Zukunft wider.

Um zu verdeutlichen, wie die Sportart in der Öffentlichkeit wahrgenommen wird, sollen an dieser Stelle einige Pressestimmen ⁶ wiedergegeben werde: T-Online, das größte Internetportal Europas: „…Speedminton, der Ferrari unter den Ballsportarten.“,

² Spielvariante, die in freier Umgebung stattfindet

³ Hallenvariante des Spiels

⁴ Internationale Sportausstellung 2003

⁵ siehe Materialvorstellung

⁶ siehe Friedrich, M., von Klier, T. Seiten 4-5,86-87

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Men`s Health, Männermagazin: „Topfit mit Tempo - Speedminton ist der schnellste Racketsport der Welt. Die Technik vom Tennis, fast die doppelte Geschwindigkeit vom Badminton - fixer können sie kaum fit werden.“,

Für Sie, Frauenmagazin: „Die heiße Trendsportart des Sommers ist ein optimaler Fitmacher für Po und Beine.“,

Der Tip, Berliner Magazin: „Schneller, härter und cooler als alles, was man sonst mit einem Schläger spielen kann.“, Der Tagesspiegel: „Eine echte Innovation“, Westdeutsche Allgemeine Zeitung: „Speedminton ist Hardcore-Federball nach Tennis-Methoden.“,

Sächsische Zeitung: „Bis zu 300 km/h machen diese Mischung aus Badminton, Squash und Tennis zur schnellsten Rückschlagsportart der Welt.“.

Die Pressestimmen fassen die Sportart im Allgemeinen als sehr positiv auf und tragen damit zum Interesse der potentiellen Spieler bei. Aber dies ist gerade auch für die Schüler im Unterricht eine der besten Motivationen. Das Interesse wird durch die Medienpräsens geweckt. Somit eröffnet sich dem Sportlehrer die Möglichkeit, Speedminton in den Unterricht zu integrieren und ihn somit interessanter für die Schüler zu gestalten.

3. Speedminton das Spiel

Der Begriff Speedminton leitet sich aus dem Titel der Sportart Speed-Badminton ab und ist geschützt. Ich darf den Begriff Speedminton aber für die folgende Arbeit mit freundlicher Genehmigung ⁷ der Speedminton GmbH nutzen. Als Verbform findet im weiterführenden Text der Begriff „speeden“ Verwendung.

⁷ Genehmigung siehe Anhang

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3.1 Materialvorstellung:

Zum Speedminton benötigt man Schläger (Rackets), die Spielbälle (Speeder) und Spielfeldbegrenzungen. Das Material soll im folgenden vorgestellt werden.

3.1.1 Speeder

Die so genannten Speeder (Abb. 1) sind eine Weiterentwicklung des klassischen Badmintonspielballs. Äußerlich sind auf den ersten Blick mehr Gemeinsamkeiten als Unterschiede zu erkennen. Die Speeder sind jedoch kleiner und schwerer als Badmintonbälle. Durch den kürzeren Korb, der einen geringeren Luftwiderstand bedeutet und das höhere Gewicht, welches eine höhere Geschwindigkeit zur Folge hat, fliegt der Speeders schneller und weiter als der Badmintonball. Die Mulden in der Schlagkappe ⁸ setzen den Luftwiderstand weiter herab. Durch das Loch in der Mitte der Schlagkappe wird die Reichweite des Speeders noch mal erhöht und die Flugbahn stabilisiert, da der Luftstau vor der Kappe reduziert wird. Durch die rutschfeste Kappe wird eine optimale Kraftübertragung von der Besaitung des Schlägers auf den Ball und eine hohe Zielgenauigkeit erreicht. Die Flugkörbe bestehen aus fluoreszierendem und extrem reißfestem Kunststoff. Durch die fluoreszierende Farbe wird der Speeder besser gesehen. Es stehen drei verschiedene Speeder zu Auswahl:

Der Fun Speeder: gelbe Schlagkappe, roter Korb, Geschwindigkeit bis zu 260 km/h, Gewicht 7,0 Gramm. Er eignet sich besonders gut als Einstiegsball für kurze Distanzen bis zu 16 m, ideal für die Sporthalle.

⁸ Die Mulden in der Schlagkappe werden fachlich korrekt „Dimpel“ genannt.

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Der Match Speeder: rote Schlagkappe, gelber Korb, Geschwindigkeit bis zu 290 km/h, Gewicht 9,0 Gramm. Hierbei handelt es sich um den offiziellen Wettkampfball, Distanzen um die 30 m sind spielbar, also ideal für das Wettkampffeld ⁹ .

Der Night Speeder: transparente Schlagkappe, gelb-grünlicher Korb, Geschwindigkeit bis zu 290 km/h, Gewicht 8,8 Gramm. Es handelt sich hierbei um eine Ballentwicklung zum Spiel bei Nacht. Durch das Einsetzen eines Speedlights ¹⁰ kann der Ball zum Leuchten gebracht werden. Ein Spiel bei Dunkelheit wird möglich.

Um die Flugeigenschaften bei erhöhter Windstärke zu verbessern, werden so genannte Windringe verwendet. Es handelt sich hierbei um Gummiringe mit einem Gewicht von je 2 Gramm, die sich einfach von vorn über die Schlagkappe rollen lassen. Der Ball erhält so ein Zusatzgewicht und ist folglich stabiler im Flug. Ein weiterer Vorteil ist es, dass die Reichweite des Speeders dadurch erhöht wird.

3.1.2 Der Schläger

Der Schläger, im Fachausdruck Racket, ist wohl der wichtigste Ausrüstungs-gegenstand, da er das Verbindungsglied zwischen Hand und Speeder im Spiel darstellt. Durch die spezielle Bauform und in ihrem Gewicht sind sie optimal auf das Spiel abgestimmt worden. Äußerlich ähneln sie stark dem Squashschläger. Sie sind aber mit einer Länge von 58 cm deutlich kürzer. Damit ermöglichen sie eine optimale Ballkontrolle, Treffsicherheit und Wendigkeit. Um ein armschonendes Schwingungsverhalten zu erreichen bzw. zu unterstützen, wurde der Schläger so angelegt, dass das Griffzentrum in einem Schwingungsknoten liegt. Das Racket eignet sich natürlich auch bestens für Vielspieler.

⁹ Maße siehe Regeln

¹⁰ Knicklichter die in die Öffnung der Schlagkappe eingesetzt werden können.

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Momentan sind drei verschiedene Schläger erhältlich. Äußerlich sind sie allerdings von einem Laien nicht auf den ersten Blick zu unterscheiden.

Bei dem S100 handelt es sich um den Schläger für Einsteiger und Schulklassen. Er ist aus Aluminium gefertigt und hat ein Gewicht von 169 Gramm und eine Bespannhärte von 12kp.

Der Wettkampfschläger trägt die Bezeichnung S300 und ist aus Carbon hergestellt. Er ist ebenfalls 169 Gramm leicht, besitzt allerdings eine Bespannhärte von schon 14kp. Durch das verwendete Carbon besitz er eine optimale Schwingungsdämpfung und Kraftübertragung.

Als neuster Schläger wurde vor kurzem der S500 vorgestellt. Er zeichnet sich durch ein Gewicht von nur 154 Gramm aus, welches durch die Herstellung aus Graphite erreicht wird. Das macht ihn leichter und stabiler. Ein weiterer Nebeneffekt ist, dass der Schläger härter bespannt werden kann (14kp quer und 16kp längs). Dies verleiht dem Ball mehr Stabilität im Flug. Er kann so gezielter gespielt werden.

Um die Leichtigkeit der Schläger zu verdeutlichen, sei der Vergleich gestattet, dass ein durchschnittliches Handy ein Gewicht von ca. 95 Gramm besitzt. Ein Schläger wiegt damit nicht einmal doppelt soviel wie ein Handy.

3.1.3 Die Spielfeldmarkierungen

Da der Entwicklung von Speedminton der Wunsch nach mehr Freiheit hinsichtlich der Spielorte voraus gegangen ist, mussten also auch

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Möglichkeiten geschaffen werden, einen Court ¹¹ transportabel zu machen. Heute ist es möglich ein Spielfeld an jedem Ort spontan aufzubauen.

Die einfachste Möglichkeit zum schnellen Spielfeldaufbau stellen die orangefarbigen Gecko Tormaker dar. Hiermit lassen sich zwei Tore auf jedem beliebigen Untergrund abstecken und ermöglichen so ein einfaches Spiel nach Punkten.

Eine weitere Variante zum schnellen Abgrenzen eines Spielfeldes ist der Easy Court, bestehend aus einem Linienset aus mit stabilen Gurtbändern (je 5 m lang und 5 cm breit) und Heringen zur Befestigung. Mit diesem Set lassen sich zwei Spielfelder im originalen Wettkampfmaß ohne Umstände aufbauen.

Die dritte Abgrenzungsmöglichkeit sind die T-Lines. Sie sind aus weißem antistatischem Gummi hergestellt. Mit ihrer Hilfe können Tennis-Innen- und Außenplätze ohne Umbauten in zwei unabhängige Speedminton-Spielfelder für zwei Spielpaare umgestaltet werden. Somit ist Speedminton bei jedem Wetter und zu jeder Jahreszeit spielbar.

¹¹ englische Bezeichnung für Spielfeld

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