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Begabte Sechst-, Siebt- und Achtklässler lösen Aufgaben aus dem nordhessischen Modellversuch von Werner Blum und Bernd Wiegand sowie aus einem kombinierten TIMSS-PISA-Test
Mathematik - Didaktik


Autor

Natalie Fedine
4 Texte

Textauszug

Kategorie
Examensarbeit
Institution / Hochschule
Note
1,7

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1.5 VERGLEICH DER DURCHSCHNITTLICHEN LÖSUNGSANTEILE DER BEGABTEN SCHÜLER NACH SCHULSTUFEN MIT DEN RELATIVEN LÖSUNGSHÄUFIGKEITEN NORDHESSISCHER GYMNASIASTEN DER 8. KLASSE

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Textauszug: 11 von 151 Seiten -  nach oben

Beschreibung

Titel:
Wie lösen mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler Testaufgaben aus internationalen Vergleichsstudien
Untertitel:
Begabte Sechst-, Siebt- und Achtklässler lösen Aufgaben aus dem nordhessischen Modellversuch von Werner Blum und Bernd Wiegand sowie aus einem kombinierten TIMSS-PISA-Test
Veranstaltung:
Keine
Autor:
Natalie Fedine
Jahr:
2001
Seiten:
151
Archivnummer:
V141811
ISBN (eBook):
978-3-640-51406-9
ISBN (Buch):
978-3-640-51509-7
DOI:
10.3239/9783640514069
Dateigröße:
5908 KB
Sprache:
Deutsch

Schlagworte:
Begabte Schülerinnen und Schüler Begabung in Mathematik Lösungsstrategien der begabten Schülerinnen und Schüler Aufgaben aus dem nordhessischen Modellversuch von Werner Blum und Bernd Wiegand modifizierte Aufgaben aus dem TIMSS-Test Modifizierte Aufgaben aus dem PISA-Test Klassifizierung in erfolgreiche und nicht erfolgreiche Lösungsstrategien Quantitativer Vergleich der Begabten mit dem Durchschnitt der deutschen Gymnasiaten

Arbeit zitieren:

Natalie Fedine, 2001, Wie lösen mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler Testaufgaben aus internationalen Vergleichsstudien, München, GRIN Verlag GmbH

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Natalie Fedine's Text Wie lösen mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler Testaufgaben aus internationalen Vergleichsstudien ist nun auf dem Buchmarkt erhältlich

am Friday, January 22, 2010 - 0 Kommentare -

Natalie Fedine hat den Text Wie lösen mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler Testaufgaben aus internationalen Vergleichsstudien veröffentlicht

am Wednesday, January 20, 2010 - 0 Kommentare -

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am Saturday, December 12, 2009 - 0 Kommentare -
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