1. Übersicht über die Unterrichtseinheit Thema der Unterrichtsreihe:
Wie leben die Kinder in der „Dritten Welt“? - Kinder zwischen Arbeit und Spiel Thema der Unterrichtsstunde:
Was ist fairer Handel? - Erarbeitung und Gegenüberstellung der unterschiedlichen Preisgestaltung von fair gehandelten Bananen und „Konzernbananen“
Einordnung der Stunde in die Unterrichtsreihe:
2. Intention:
Die SuS erklären, wie die Preisunterschiede zwischen „Konzernbananen“ und fair gehandelten Bananen entstehen, benennen deren Merkmale und bewerten „Konzernbananen“ und fair gehandelte Bananen ansatzweise kritisch.
Arbeit zitieren:
Jennifer Moczko, 2008, Unterrichtsskizze: Was ist fairer Handel?, München, GRIN Verlag GmbH
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