Chomskys „mentalistischer Spracherwerbsmechanismus“ vs. Bloomfields bzw. Skinners „Behaviorismus”


Seminararbeit, 1995

17 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Gliederung

1. Bloomfields strukturalistisch-behavioristisches Kommunikationsmodell

2. Skinners kausal determiniertes Sprachverhaltensmodell
2.1 Chomskys Kritik
2.2 Chomskys Gegenthese ohne Semantikbeyug
2.3 Meisels Krituik an Chomskys „unsozialer“ Theorie
2.4 Chomskys „Gegenthese“ zum Strukturalismus

3. Chomskys funktionalßdeterminiertes Grammatikmodell
3.1 Chomskys „unkommunikative“ Grammatikabstarktion
3.2 Kontrastiver Theorienvergleich
3.2.1 Die Sternsche „Sprachdrangtheorie“
3.2.2 Skinners Theorie der „Wechseleinflusswirkung“
3.2.3 Chomskys syntaktische Strukturen
3.2.4 Skinners „Sanktionstheorie“
3.2.4.1 Skinners Projizierung seiner Sanktionstheorie auf das „Verbal Behavior“
3.2.5 Chomskys Rückbesinnung auf Originäres
3.2.6 Chomskys Spracherwerbsthesen
3.2.6.1 Sprachkompetenz
3.2.6.2 Sprachperformanz
3.2.6.3 Kommunikationskompetenz
3.2.6.4 Transformationskette angeborener Tiefenstrukturen
3.2.6.5 Tiefenstruktur als sprachliche Abstraktion
3.2.6.6 Vorsprachliche Kognition von Tiefenstrukturen
3.2.6.7 Lewis’ „Vogel“-Beispiel
3.2.6.8 Sprachentwicklung als Reifeprozess
3.2.6.9 Kindliche Sprachkreativität
3.2.6.10 „Kreative“ Nachahmung
3.2.6.11 Analoger Denkprozess
3.2.6.12 Elaborierung regelhafter Strukturen
3.2.6.13 Verifizierbarkeit von Chomskys Spracherwerbshypothesen
3.2.6.14 Verifizierbarkeit von Chomskys Sprachanwendungshypothesen

4. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Chomskys „mentalistischer Spracherwerbsmechanismus“ vs. Bloomfields bzw. Skinners „Behaviorismus”
Hochschule
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn  (Sprachlernzentrum)
Veranstaltung
Proseminar Spracherwerb und Sprachverlust
Note
2,0
Autor
Jahr
1995
Seiten
17
Katalognummer
V151431
ISBN (eBook)
9783640632244
ISBN (Buch)
9783640632695
Dateigröße
510 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Spracherwerb, Language Acquisition Device, Behaviorismus, Chomsky, Skinner, Bloomfield
Arbeit zitieren
Prof. Dr. Guido Oebel (Autor:in), 1995, Chomskys „mentalistischer Spracherwerbsmechanismus“ vs. Bloomfields bzw. Skinners „Behaviorismus”, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/151431

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