Aspektmarkierung und Aktionsart im Spanischen durch verbale Wortbildung

Analyse der Phänomene periphrastischer und synthetischer Aspekt und Aktionsart im Spanischen


Hausarbeit (Hauptseminar), 2010

28 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

I. Einleitung

II. Das Konzept der Aktionsart

III. Aktionsart nach Coseriu

IV. Aktionsart ausgedrückt durch derivative Wortbildung
1. Problem der kausativen Verben
2. Aktionsart durch Präfigierung
3. Aktionsart durch Infigierung
4. Fazit

V. Periphrastische Aktionsart
1. Lexikalische Periphrasen
2. Grammatische Periphrasen
3. Aktionsart spanischer Verbalperiphrasen
a. nach Hamplová
b. nach De Castro
c. nach Coseriu

VI. Textanalyse
1. Analyse derivativer Aktionsart
2. Analyse periphrastischer Aktionsart

VII. Zusammenfassung

VIII. Bibliographie

Ende der Leseprobe aus 28 Seiten

Details

Titel
Aspektmarkierung und Aktionsart im Spanischen durch verbale Wortbildung
Untertitel
Analyse der Phänomene periphrastischer und synthetischer Aspekt und Aktionsart im Spanischen
Hochschule
Universität Regensburg  (Romanistik)
Veranstaltung
Hauptseminar Tempus,Modus und Aspekt im Spanischen
Note
1,0
Autor
Jahr
2010
Seiten
28
Katalognummer
V151468
ISBN (eBook)
9783640632251
ISBN (Buch)
9783640632572
Dateigröße
593 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Aspektmarkierung, Aktionsart, Spanischen, Wortbildung, Analyse, Phänomene, Aspekt, Aktionsart, Spanischen
Arbeit zitieren
Sebastian Meindl (Autor:in), 2010, Aspektmarkierung und Aktionsart im Spanischen durch verbale Wortbildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/151468

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Aspektmarkierung und Aktionsart im Spanischen durch verbale Wortbildung



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden