Inhaltsverzeichnis:

1.  Einführung  

1.1  Ausbildungsmittel und Arbeitsmaterialien  

1.2  Unterweisungsmethode  

1.3  Grundlage lt. Ausbildungsordnung  

1.4  Ausgangssituation/ Adressatenanalyse  

2.  Lernziele der Unterweisung  

2.1  Richtlernziel  

2.2  Groblernziel  

2.3  Feinlernziel  

2.3.1  Kognitive Lernziele  

2.3.2  Affektive Lernziele  

2.3.3  Psychomotorische Lernziele  

3.  Unterweisungsablauf  

3.1  Vorbereitung und Motivation  

3.2  Vormachen der einzelnen Arbeitsschritte  

3.3  Nachmachen der einzelnen Arbeitsschritte  

3.4  Selbständig ausführen lassen  

4.  Abschlussworte  

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1. Einführung

1.1 Ausbildungsmittel und Arbeitsmaterialien Werkzeug:

Arbeitsmaterialien:

1.2 Unterweisungsmethode

Die 4-Stufen-Methode bildet die Grundlage für die Unterweisung:

1. Vorbereitung des Auszubildenden und des Ausbilders

2. Vormachen und erklären

3. Nachmachen und erklären

4. Üben und festigen

1.3 Grundlage lt. Ausbildungsordnung

Verordnung über die Berufsausbildung zum/zur Elektroinstallateur/in vom 11. Dezember 1987 BGBI. I S. 26234 vom 18.12.1987

§ 4 10. Installieren von Leitungen und sonstigen Betriebsmittel Ausbildungsrahmenplan Lfd. Nr. 10

1.4 Ausgangssituation/ Adressatenanalyse

Die Ausbildungsgruppe besteht aus 2 Auszubildenden im ersten Lehrjahr in der Ausbildung zum Elektroinstallateur. Mit dieser Unterweisung startet der Ausbildungsblock: „Grundlagen der Elektroinstallation.“

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2. Lernziele der Unterweisung

2.1 Richtlernziel

Die Auszubildenden sollen, wie im Ausbildungsrahmenplan beschrieben, nach der Unterweisung elektrische Bauteile zu einer Baugruppe zusammenbauen und verdrahten können.

2.2 Groblernziel

Die Auszubildenden sollen in der Lage sein, nach der Unterweisung eigenständig und fehlerfrei eine Schutzkontaktsteckdose zu installieren.

2.3 Feinlernziel

2.3.1 Kognitive Lernziele

2.3.2 Affektive Lernziele

2.3.3 Psychomotorische Lernziele