Bildungs- und kommunikationswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr- und Lernformen


Seminararbeit, 2009

18 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Neue Lehr- und Lernformen im Überblick
2.1 Lerntheoretische Grundlagen und Geschichte neuer Lehr- und Lernformen
2.2 Formen computergestützten Lernens
2.3 Aspekte und Besonderheiten computervermittelter Kommunikation

3. Voraussetzungen für den Einsatz neuer Lehr- und Lernformen
3.1 Merkmale und grundsätzliche Überlegungen
3.2 Rolle und Kompetenzen des Lehrenden
3.3 Merkmale und Bedürfnisse der Lernenden
3.4 Voraussetzungen beim Bildungsträger

4. Zusammenfassung und Ausblick

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Bildungs- und kommunikationswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr- und Lernformen
Hochschule
FernUniversität Hagen
Note
1,3
Autor
Jahr
2009
Seiten
18
Katalognummer
V173054
ISBN (eBook)
9783640931866
ISBN (Buch)
9783640931637
Dateigröße
504 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
bildungs-, voraussetzungen, einsatz, lehr-, lernformen
Arbeit zitieren
Markus Decker (Autor:in), 2009, Bildungs- und kommunikationswissenschaftliche Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr- und Lernformen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/173054

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