Abbildungsverzeichniss

Abb..1::ZusammenhanggKreativitättundWachstum(FRITSCH,,2010,,S..84).. Abb..2::Standortkoeffizient(FRITSCH&STÜTZER,,2007,,S..19)..

Abb..3::VerteilunggderrKreativennKlasseinsgesamttauffDeutschlandd20044(FRITSCH&STÜTZER,,2009,,S.. 21)..

Abb..4::BruttowertschöpfunggimmBranchenvergleichh20077(BMWi,2009).. Abb..5:VeränderungderKulturr&&Kreativwirtschaftt(BMWi,,2009). Abb..6::Hamburgg--Sozialraumanalysee(POHL,,2008,,S..323).. Tabellenverzeichniss

Tab..1::Berufsgruppenabgrenzungg(FRITSCH&&STÜTZER,,2007,,S..18)..

Tab.. 2:: Bevölkerungsanteill (inn Prozent) inn kreativenn Berufenn undd Standortkoeffizientenn für verschiedeneRegionstypenn20044(FRITSCH,,2010,,S..87)..

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Inhaltsverzeichniss

1..  Einleitung  4

2..  Definitionen  4

3..  „CreativeeClass“““KonzeptnachhR. Floridaa.  5

3.11  FormennundMenschenderrKreativität.  5

3.22  StandortwahlderKreativenn.  7

3.33  Kritikk.  9

4..  EuropaaunddUSAimVergleichh  9

5..  KreativeeKlasseinnDeutschland  100

5.11  RäumlicheVerteilunginDeutschland.  100

5.22  WirtschaftlicherrStandpunktderrKulturr Kreativwirtschaftt  122

5.33  FallbeispielHamburgg.  144

5.44  FördermaßnahmenzurKulturr Kreativwirtschaftt.  166

6..  Fazit.  166

Literaturverzeichnis   188

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1.. Einleitungg

DieeKreativeeKlasseeinnDeutschlanddisttheutzutageeeinnwichtigerrBestandteillderrwirtschaftlichennundd städtischennEntwicklung..EinerrderrenommiertestennAnsätzeedazuwirddvonndemmRegionalökonomenn RicharddFloridaavorgestellt,,derrdiee„CreativeeClass““inndennUSAAerklärttunddanhanddvonnHypothesen undd Theorienn veranschaulichtt (ASHEIM, 2009, S. 356).. Imm Laufee dieserr Hausarbeitt werdenn wichtige Begriffe,,dieeimmZusammenhanggmittderrKreativennKlasseestehenninnAbschnittt2definiert.InnAbschnitt 33 wirdd genauu auff diee Quintessenz dess Konzeptss nachh R.. FLORIDA eingegangen. Nachh der VeranschaulichunggdessKonzeptesswirddgenauerrauffdieKreativeeKlasseeinnEuropaaeingegangen..Dies wirdd inn Abschnittt 4 behandelt.. Dass Hauptthemaa dieserr Hausarbeitt wirdd schließlichh inn Abschnittt 5 vorgestellt.. Hierr wirdd genauerr auff diee räumlichee Verteilung,, diee wirtschaftlichee Bedeutung undd die Förderungg derr Kreativitätt inn Deutschlandd eingegangen.. Anhandd dess Fallbeispielss Hamburgg solll veranschaulichen,,obbdieseeTheorieeinnalllihrennHypothesennfürrdiedeutscheeStadttgleichhbewertend ist.. Einhergehend werden bestimmtee Stadtteilee Hamburgss hervorgehobenn undd derenn Entwicklung erläutert..DieinnAbschnittt66zusammengefasstennIdeennunddErkenntnisseebeschließenndieseeArbeit... 2.. Definitionenn

Nunn folgenn einigee Definitionenn relevanterr Begriffe,, welchee fürr dass Verständniss vonn Kreativitätt und derennWirtschafttnötiggsind...

Kreativität:BedeutettschöpferischhtätiggzuuseinnunddinnovativeeLösungennfürrbestehendeeund neuee Aufgabenstellungenn zuu finden.. Diee Kreativitätt lässtt sichh inn zahlreichenn Tätigkeitsbereichennausdrückenn(FRITSCH&STÜTZER,,2007,,S..15)..LauttDUDEN,,stehttKreativitätt fürrschöpferischeeKrafttundkreativessVermögen.

Kulturrr undd Kreativwirtschaft: Stehtt fürr Kulturrr undd Kreativunternehmen,, welchee „sichh mitt derr Schaffung,, Produktion,, Verteilungg und/oderr medialenn Verbreitungg von kulturellen/kreativennGüternnunddDienstleistungennbefassen““(BMWI,,2009,,S..3)..DieserrTeil derr Ökonomiee untergliedertt sichh inn elff Teilmärkte:: Musikwirtschaft,, Buchmarkt,, Filmmarkt,, Kunstmarkt, Rundfunkwirtschaft,, Marktt fürr darstellende Künste,, Architekturmarkt,, Pressemarkt,,WerbemarkttunddSoftware/Gameindustriee(BEHÖRDEFÜRRSTADTENTWICKLUNGGUNDD UMWELTTHAMBURG,2009,S.24).DerrUnterschieddzwischennKulturrunddKreativwirtschafttliegtt darin,, dasss zuu derr Kreativwirtschaftt die beidenn Teilmärktee Software/Gameindustriee und Werbewirtschafttangehören,,sowieedieegesamteeKulturwirtschaft..DieeGemeinsamkeittbeiderr Branchenn istt diee Schöpfungg vonn neuenn kulturellen, musikalischenn oderr kreativenn Werken,, ProduktennunddDienstleistungenn(BEHÖRDEEFÜRSTADTENTWICKLUNGGUNDDUMWELTTHAMBURG,2009,

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S. 24).. Dochh lautt SAILER & PAPENHEIM (2007)) gibtt ess keinee eindeutigee Definitionn für diee Kreativwirtschaft.. Ausschlaggebend dafürr sei,, dasss sichh dieserr Begrifff auff einen Querschnittsbereichhbeziehe..ZummeinennwirdddieobenngenannteeDefinitionnverwendet,,aberr zummanderennhandelttesssichhbeidiesemmBegriff,,auchhummdieeHerstellunggvonnProdkuktennundd DienstleistungennohneekulturellennBezug..LediglichheinnkreativerrProzesssderrEntwicklunggvonn beispielsweisee Gütern,, wirdd mitt dieserr Branchee verbundenn (SAILER & PAPENHEIM,, 2007,, S.. 118f.).. Einee klaree Differenzierungg derr elf Teilmärktee istt auf Basiss einer Wirtschaftszweigklassifikationn gegeben.. Jedochh stellt sichh diee Frage,, obb diee Kreativee Klassee nachhFLORIDA(2003))ausschließlichhinndieserrKulturr/Kreativwirtschaftttätiggisttoderrobbsieealss einn Konzeptt gesehenn werdenn soll,, dasss sichh auff vielee verschiedene Wirtschaftszweige ausdehnt. 3.. „CreativeeClass“““KonzepttnachhR..Floridaa

Nachdemm nunn diee Kernbegriffee erläutertt wurden,, wirdd nunn imm Folgendenn auff dass Konzeptt derr „Creativee Class““ eingegangen.. Diesess findett seinee Grundhypothesen inn demm Buchh „Thee Risee off thee Creativee Class““ (2003),, welchess derr Regionalökonomm Richardd Floridaa verfasstt hat. FLORIDA (2003)) erklärtt dass Konzept,, basierendd auf empirischen Untersuchungenn inn denn USA.. Zweii wichtige Hypothesen stehenn hinterr diesemm Entwurf.. Zumm einen gehtt FLORIDA (2003) davonn aus,, dasss Unternehmenn durchh die Standortwahll derr inn „kreativen““ Berufenn tätigenn Menschenn inn ihrerr räumlichenn Anordnungg beeinflusstt sind.. Zumm anderenn wirdd erklärt,, dasss sichh diee „Kreativen“ hauptsächlichh inn großenn Agglomerationsräumenn ansiedelnn undd dortt wichtigerr Bestandteill der wirtschaftlichenn Entwicklungg sind.. Beii derr Ansiedlungg spielenn ebenfallss diee Faktorenn derr Offenheitt unddToleranzzeineeRolle,,auffwelcheeimmLaufedieserrAusarbeitunggeingegangennwird.. 3.11 FormennunddMenschennderrKreativitätt

Kreativitätt wirdd nachh FLORIDA (2003)) inn dreii Teilbereiche aufgegliedert.. Er nenntt „technological creativityy or innovation“,, „economicc creativity orr entrepreneurship““ und „artisticc or cultural creativity““ (FLORIDA,, 2003,, S.5).. Diesee dreii Artenn menschlicher Kreativitätt sindd imm Zusammenspiel dafürrverantwortlich,,dassseineeRegionnsichwirtschaftlichweiterentwickelt..

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