I

Executive Summary

Dieses Assignment ist Teil des MBA-Studiums an der Fachhochschule für Oekonomie & Management, Essen (FOM) im Fach “Human Ressource Management”.

In dieser Ausarbeitung wird betrachtet, welche Maßnahmen Unternehmen ergreifen können, um dem demographisch bedingt sinkenden Arbeitskräftepotential zu begegnen.

II

Inhaltsverzeichnis

Executive  Summary  I

Inhaltsverzeichnis.............................................................................................................   II

Liste  der Abkürzungen.  IV

Abbildungsverzeichnis.   V

Tabellenverzeichnis.   VI

1  Einführung  1

2  Problemdefinition.  1

3  Zielsetzung  1

4  Methodik  1

5  Die Situation  2

5.1  Abnahme der Bevölkerung im erwerbstätigen Alter  2

5.2  Zunahme des Durchschnittsalters  4

6  Folgen für den Arbeitsmarkt  5

7  Lösungsmöglichkeiten  7

7.1  Beschäftigung älterer Arbeitnehmer  7

7.1.1  Gezielte Anwerbung älterer Arbeitsnehmer.  8

7.1.2  Motivation von Arbeitnehmern zur Verlängerung der Lebensarbeitszeit.  9

7.1.3  Sicherung der Beschäftigungsfähigkeit älterer Arbeitnehmer  10

7.1.4  Generationenmix in Betrieben am Beispiel ABB  11

7.2  Vermehrte Beschäftigung von Frauen  13

7.3  Kooperation mit Bildungseinrichtungen und optimierte  

Ausbildungsanstrengungen   14

7.3.1  Kontakte zu Hochschulen  14

7.3.2  Ausbildung und Studium  14

7.3.3  Beschäftigung von Studienabbrechern.  15

7.3.3.1  Fallbeispiel: Vom Studienabbrecher zum Consultant (Quelle: privat)  

   15

7.4  Offensive Mitarbeiterwerbung und Mitarbeiterbindung  16

III

7.5  Anwerbung ausländischer Fachkräfte  17

8  Zusammenfassung.  19

Literatur.   XX

ITM  Checkliste  XXII

IV

Liste der Abkürzungen

Abb. Abbildung

V

Abbildungsverzeichnis

Abb. 1: Entwicklung der Bevölkerung im erwerbstätigen Alter in Deutschland (nach FUCHS & SÖHNLEIN 2005, eigene Darstellung).........................................................3 Abb. 2: Investitionshemmnisse deutscher Unternehmen (aus DIHK-Innovationsreport

2008/2009) ................................................................................................................5 Abb. 3: Erwerbstätigenquote nach Alter (INTERNET 2) ....................................................8 Abb. 4: Teilnahme an beruflicher Weiterbildung nach Altersgruppen (aus BMBF 2006)

.................................................................................................................................10 Abb. 5: Das Programm „Generations“ bei ABB (www.abb.de / 28.4.2009)..................12 Abb. 6: Ablauf eines dualen Studiums bei der Deutschen Bahn (INTERNET 3)..............15

VI

Tabellenverzeichnis

Tabelle 1: Anreizfaktoren zur Verlängerung der Lebensarbeitszeit bis zum 65.

Lebensjahr (aus: HILGER et al. 2006)........................................................................9

1 Einführung

Seit Mitte der 70er Jahre ist die Geburtenrate deutscher Frauen unter das Reproduktionsniveau von 2,1 Kindern pro Frau gesunken und liegt seitdem stabil bei 1,4 Kindern pro Frau (INTERNET 1). Die Folge dieser Entwicklung ist ein sinkendes Erwerbspersonenpotential und eine Erhöhung des Altersdurchschnitts der Erwerbsbevölkerung. Während der Bedarf an qualifizierten Fachkräften bei Unternehmen aufgrund der zunehmenden Technisierung steigt, sinkt das das Angebot an Fachkräften demographisch bedingt. In dieser Ausarbeitung soll diskutiert werden, wie Unternehmen mit der Herausforderung eines demographisch bedingten Mangels an Fachkräften umgehen können.

2 Problemdefinition

Unternehmen sind schon jetzt von einem Mangel an Fachkräften betroffen. Dieses Problem wird sich in Zukunft aufgrund der demographischen Situation verschärfen.

3 Zielsetzung

Es soll diskutiert werden, welche Handlungsoptionen Unternehmen haben, um mit dem absehbaren drohenden Fachkräftemangel umzugehen. Weiterhin soll betrachtet werden, inwieweit Unternehmen sich bereits auf den demographischen Wandel eingestellt haben und wo es noch ungenutzte Potentiale gibt.

4 Methodik

Zur Betrachtung der oben genannten Problemstellung wurden sowohl aktuelle Fachbücher als auch publizierte Studienergebnisse, die teils online verfügbar waren, ausgewertet.