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Unter der pädagogischen Perspektive „etwas wagen und verantworten“
Sport - Sportpädagogik, Didaktik


Autor

Meike Hentschel
4 Texte

Textauszug

Kategorie
Examensarbeit
Institution / Hochschule
Note
1,3

In Kürze finden Sie hier einen Textauszug.

Textauszug: 10 von 46 Seiten -  nach oben

Beschreibung

Titel:
Entwickeln und Erproben eines „Kann-Buches“ zur Stärkung der Selbstreflexion und Selbsteinschätzung von Schülerinnen und Schülern im Rahmen eines Unterrichtsvorhabens „Le Parkour“
Untertitel:
Unter der pädagogischen Perspektive „etwas wagen und verantworten“
Veranstaltung:
2. Staatsarbeit
Autor:
Meike Hentschel
Jahr:
2009
Seiten:
46
Archivnummer:
V179332
ISBN (eBook):
978-3-656-05552-5
ISBN (Buch):
978-3-656-05571-6
DOI:
10.3239/9783656055525
Dateigröße:
832 KB
Sprache:
Deutsch

Schlagworte:
entwickeln erproben kann-buches stärkung selbstreflexion selbsteinschätzung schülerinnen schülern rahmen unterrichtsvorhabens parkour perspektive

Arbeit zitieren:

Meike Hentschel, 2009, Entwickeln und Erproben eines „Kann-Buches“ zur Stärkung der Selbstreflexion und Selbsteinschätzung von Schülerinnen und Schülern im Rahmen eines Unterrichtsvorhabens „Le Parkour“, München, GRIN Verlag GmbH

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Sport - Sportpädagogik, Didaktik: Entwickeln und Erproben eines „Kann-Buches“ zur Stärkung der Selbstreflexion und Selbsteinschätzung von Schülerinnen und Schülern im Rahmen eines Unterrichtsvorhabens „Le Parkour“ ist nun auf dem Buchmarkt erhältlich

am Tuesday, November 22, 2011 - 0 Kommentare -

Sport - Sportpädagogik, Didaktik: neuer Titel erschienen: Entwickeln und Erproben eines „Kann-Buches“ zur Stärkung der Selbstreflexion und Selbsteinschätzung von Schülerinnen und Schülern im Rahmen eines Unterrichtsvorhabens „Le Parkour“

am Tuesday, November 15, 2011 - 0 Kommentare -

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am Tuesday, September 27, 2011 - 0 Kommentare -
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