Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Bedingungsanalyse der Lerngruppe und Schlussfolgerungen für die Gestaltung des Unterrichts
2. Didaktisch-methodische Überlegungen und Begründungen (Ziel – Inhalt – Methode – Relation)
2.1 Stellung der Stunde in der Stoffeinheit
2.2 Auswahl und Begründung der Lernziele
2.2.1 Auswahl der Lernziele
2.2.2 Begründung der Lernziele
2.3 Begründung der didaktischen und methodischen Entscheidungen
3. Aussagen zu Schülerleistungen
4. Tabellarische Verlaufsplanung
5. Anhang
Lernlandkarte/ Plakat
Zusatzaufgaben
Folie 1: Bild der kapitolinischen Wölfin
Folie 2: Sicherungsfolie
6. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 24 Seiten
- Arbeit zitieren
- Cora Wenzel (Autor:in), 2011, Benotete Lehrprobe zum Thema: Die Gründung Roms, Klasse 6, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/180148
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