Der Junge Deutsche Film - Vom Oberhausener Manifest 1962 bis zu seinem Ende

Universität Karlsruhe (TH) Institut für Literaturwissenschaft Proseminar Rainer Werner Fassbinder – Leben und Werk (SS 03)

Betreff: Hausarbeit

Thema:

Der Junge Deutsche Film

Vom Oberhausener Manifest 1962 bis zu seinem Ende

Suzana Dulabic

Inhaltsverzeichnis

1.  Einleitung  

2.  Die Entstehung des Jungen Deutschen Films  

2.1  Die Gründe  

2.2  Die Nouvelle  Vague

2.3  Das Oberhausener Manifest  

2.4  Andere Erklärungen und Manifeste  

2.4.1  Mannheimer Erklärung vom 11 Oktober  1967

2.4.2  Hamburger Erklärung vom 22 September  1979

2.4.3  Manifest der Filmarbeiterinnen vom Dezember  1979

2.4.4  Münchener Erklärung vom 22 Juni  1983

3.  Die Filme  

3.1  Der Autorenfilm  

3.2  Ein Beispiel des Jungen Deutschen Films: Abschied von gestern von Kluge  

3.2.1  Inhalt  Inhalt

3.2.2  Hintergrund  

4.  Die Regisseure  

4.1  Alexander Kluge  

4.1.1  Biographie  

4.1.2  Charakteristika seiner Filme  

4.2  Die anderen Regisseure  

5.  Das Ende des Jungen Deutschen Films  

6.  Zusammenfassung  

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1. Einleitung:

Meine Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Jungen Deutschen Film, angefangen bei der

Entstehung über die Entwicklung, seinen Filmen und Regisseuren bis zu seinem Ende. Wenn

man an den Jungen Deutschen Film denkt, fällt einem wohl zuerst Rainer Werner Fassbinder

ein. Ist ja auch kein Wunder, denn Fassbinder war einer der fleißigsten und engagiertesten

Regisseure dieser Zeit und ist bis heute der wahrscheinlich bekannteste Vertreter des Jungen

Deutschen Films. Ich beschäftige mich jedoch in meiner Hausarbeit nicht mit Fassbinder,

sondern richte mein Augenmerk auf andere Regisseure und deren Filme.

Ich beginne mit einem kurzen Überblick über die Entstehung des Jungen Deutschen Films,

die Gründe für die Entstehung, den Zusammenhang mit der Nouvelle Vague und das

Oberhausener Manifest. Danach gehe ich auf die Filme ein. Zuerst erkläre ich den Begriff des

Autorenfilms und erläutere daraufhin den Film „Abschied von gestern“ von Alexander Kluge.

Später beschäftige ich mich mit den herausragendsten Regisseuren neben Fassbinder.

Alexander Kluge soll hier am ausführlichsten vorgestellt werden. Abschließend zeichne ich

den Untergang des Jungen Deutschen Films und die Gründe hierfür nach. Das Ziel meiner

Hausarbeit ist es, die Epoche des Jungen Deutschen Films einzufangen und zu

charakterisieren. Dass Kunst auch immer ihren Anfang in der Rebellion findet, sich aber nicht

immer durchsetzen kann, ist ein weiterer Aspekt, auf dem der Schwerpunkt dieser Arbeit

liegt.

2. Die Entstehung des jungen deutschen Films

„Der Junge Deutsche Film entstand als eine simple Bündelung von Leuten, von einem halben

Dutzend Verrückter, die dem Schnulzenkartell Paroli boten.“(Volker Schlöndorff) 1 „Heintje - Ein Herz geht auf Reisen“, „Lass jucken Kumpel“ und „Deine Frau, das

unbekannte Wesen“: das sind einige der deutschen Filme, die in den siebziger Jahren eine

goldene Leinwand für 3.000.000 Besucher erhielten. Auch das US-Kino drängte sich immer

weiter in den Vordergrund mit Filmen wie „Der Pate“ und „Der Exorzist“.

„Er ist schlecht. Es geht ihm schlecht. Er macht uns schlecht. Er wird schlecht behandelt. Er

will auch weiterhin schlecht bleiben.“ (Joe Hembus über den deutschen Film zu Beginn der

sechziger Jahre) 2

1 www.f-lm.de/frame25/Ausgaben/03_00/abschied.html

2 www.bildung.hessen.de/mversuch/tv-weiser/lex_gesch/fl_autorenfilm.htm

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Man kann nicht leugnen, dass der deutsche Film in eine Bedeutungslosigkeit versunken war.

In den Kinos liefen viele dieser Heimat- und Klamaukfilme, die dem Zuschauer eine

„bequeme Sicherheit des Wirtschaftswunders“ vorgaukelten. 3 1962 beschlossen 26 junge Filmemacher dieser „intellektuellen Misere“ den Kampf

anzusagen und unterzeichneten das Oberhausener Manifest, in dem sie bekannt gaben, „den

neuen deutschen Film zu schaffen“. Dies war die Geburt des „Jungen deutschen Films“. 4 Um jungen Nachwuchsfilmern eine Chance zu geben, wurde 1965 das Kuratorium Junger

Deutscher Film gegründet. 5 Diese Stiftung sollte Nachwuchsregisseuren den ersten Spielfilm

ermöglichen, sofern sie einen Kurzfilm gedreht hatten, der sich vor einer Fachjury bewährte. 6

2.1 Die Gründe

Angetrieben und motiviert von der Nouvelle Vague der Franzosen schließen sich junge

Regisseure zusammen und beschließen etwas „gegen die unkreative und realitätsferne

Stagnation von Papas Kino 7 “ zu tun. 8 Der von ihnen gehasste Heimatfilm, der „das Gespenst der Geschichtslosigkeit (…) seit den 50er Jahren in der bundesdeutschen Filmlandschaft

verbreitete“, sollte endgültig begraben werden, damit „eine neue Filmära in Deutschland

anbräche“. 9 Die „banalen Schmuddel- und Lederhosenfilmen“ 10 , die „Melodramen und Bergfilmschinken“ seien sozialpolitisch anspruchsloses Kino und höchstens als seichte

Unterhaltung zu beschreiben. In ihnen sahen die Regisseure nichts weniger „als die Leugnung

der Gräuel des Zweiten Weltkrieges und des NS-Regimes“. „In seiner aseptischen

Sexualfeindlichkeit, der allenfalls rudimentär abgebildeten Klassenunterschiede und dem

3 www.bildung.hessen.de/mversuch/tv-weiser/lex_gesch/fl_autorenfilm.htm

4 http://www.hausarbeiten.de/rd/suchmaschine?op=1&nh=0&searchstring=junger+deutscher+film „Filmgeschichte und –ästhetik im Überblick“ 5 http://www.hausarbeiten.de/rd/suchmaschine?op=1&nh=0&searchstring=junger+deutscher+film „Die Geschichte des deutschen Films“ 6 Prinzler, Hans Helmut & Reutschler; Eric (Hgg.): Der alte Film war tot. 100 Texte zum westdeutschen Film 1962-1987, Frankfurt am Main, 2001, S. 30 7 www.bender-verlag.de/lex-k-q.html auch Opas Kino: Boshafte Bezeichnung des deutschen Films im Oberhausener Manifest, das die Filme der Fünfziger Jahre als Unterhaltungskino verstand, die nicht die kritische Auseinandersetzung der direkten Nachkriegsfilme fortsetzen, sondern eher in die Nazizeit verwickelt waren.

8 http://www.hausarbeiten.de/rd/suchmaschine?op=1&nh=0&searchstring=junger+deutscher+film „Die Geschichte des deutschen Films“ 9 www.f-lm.de/frame25/Ausgaben/03_00/abschied.html 10 http://www.hausarbeiten.de/rd/suchmaschine?op=1&nh=0&searchstring=junger+deutscher+film „Die Geschichte des deutschen Films“

5

Insistieren auf dem Heimat-Begriff (der dem des nazistischen Blut-und-Boden-Begriffs

unendlich nah zu stehen schien) sahen die jungen Regisseure Substanz genug, um sich

künstlerisch daran abzuarbeiten“. Dies bedeutet, dass alles was bisher nie auf die Leinwand

gebracht wurde, wie die Konfrontation mit dem Krieg, politische Unklarheiten oder auch

einfach die soziale Isolation, jetzt nun umso öfter zu sehen war. Eine Kritik an der politischen

Situation und der Versuch, die Menschen mit ihren Filmen zum Denken anzuregen, waren

den jungen Filmemachern wichtig. Eine neues Filmpublikum, ein politisch emanzipiertes und

junges, 11 die neue Generation beanspruchte das Wort. Die Studentenrevolte 1968, der Protest gegen den Vietnamkrieg und die Suche nach alternativen Lebensstilen gab dem Neuen

Deutschen Film Auftrieb. 12 Die Anspielungen in den Filmen, teilweise waren es auch „bissige Attacken“, wie z. B. „Fassbinders auf die Biederkeit der Deutschen (Katzelmacher und

Warum läuft Herr R. Amok? Beide von 1969), Schlöndorffs Parabeln auf die NS-Ideologie in

den Köpfen (sein Debut Törless von 1965 und später seine Kleist-Adaption von Michael

Kolhaas von 1969)“, kamen bei dem neuen Publikum sehr gut an. 13

2.2 Die Nouvelle Vague

„Der Film von morgen wird ein Akt der Liebe sein.“ Dies schrieb Francois Truffaut 1957 in

einem Artikel für die renommierte Pariser Filmzeitschrift „Cahiers du Cinéma“. Es war der

„Schlachtruf der Nouvelle Vague“, der wahrscheinlich wichtigsten europäischen

Filmbewegung. 14 Die Nouvelle Vague, übersetzt die Neue Welle, war eine Stilbewegung in Frankreich, die in

den späten 50er Jahren auftauchte. 15 Die Regisseure Francois Truffaut, Jean-Luc Godard und Claude Chabrol waren alle drei in den fünfziger Jahren Filmkritiker. Doch dies war nicht ihre

einzige Gemeinsamkeit: Alle drei waren der Meinung, dass am französischen Kino einiges

grundlegend geändert werden müsse. 16 Sie „wandten sich gegen die zunehmende Verbiederung der Filme und die formale wie inhaltliche Vorhersehbarkeit im damaligen

Kino“. 17 Auch waren sie es, die den amerikanischen Film in Europa bekannt und anerkannt

11 www.f-lm.de/frame25/Ausgaben/03_00/abschied.html

12 www.epd.de/film/2002/02ober.htm 13 www.f-lm.de/frame25/Ausgaben/03_00/abschied.html 14 http://moviecollege.de/filmschule/filmtheorie/nouvelle_vague.htm

15 http://www.prisma-online.de/tv/thema.html?wid=_nouvelle_vague

16 http://moviecollege.de/filmschule/filmtheorie/nouvelle_vague.htm 17 http://www.prisma-online.de/tv/thema.html?wid=_nouvelle_vague

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