Kennzahlenbildung Ziele und Aufgaben
Beschreibung „Kennzahl“
Kennzahlenarten
Kennzahlentypen
Funktionen und Gliederung von Kennzahlen
Die Kennzahlenbildung
Wie werden Kennzahlen gebildet?
Bildung von Grundzahlen
Warum und wozu Kennzahlen bilden?
Kriterien für die Kennzahlenbildung
Inhaltsverzeichnis
- 1. Kennzahlen
- 1.1 Beschreibung „Kennzahl“
- 1.2 Kennzahlenarten
- 1.3 Kennzahlentypen
- 1.4 Funktionen und Gliederung von Kennzahlen
- 2. Die Kennzahlenbildung
- 2.1 Wie werden Kennzahlen gebildet?
- 2.2 Bildung von Grundzahlen
- 2.3 Warum und wozu Kennzahlen bilden?
- 2.4 Kriterien für die Kennzahlenbildung
- 3. Zusammenfassung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit befasst sich mit der Kennzahlenbildung, ihren Zielen und Aufgaben im Controlling. Sie untersucht die verschiedenen Arten und Typen von Kennzahlen, ihre Funktionen und die Methoden ihrer Bildung.
- Definition und Beschreibung von Kennzahlen
- Unterscheidung zwischen Grundzahlen und Verhältniszahlen
- Funktionen von Kennzahlen im Controlling (Kontrolle, Koordination, Steuerung)
- Methoden der Kennzahlenbildung
- Kriterien für eine sinnvolle Kennzahlenbildung
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 1 definiert den Begriff "Kennzahl" und unterscheidet verschiedene Arten und Typen. Es werden absolute Zahlen (Grundzahlen) und Verhältniszahlen erläutert, sowie deren jeweilige Eignung für unterschiedliche Zwecke. Die Funktionen von Kennzahlen im Controlling werden vorgestellt.
Kapitel 2 befasst sich mit der konkreten Bildung von Kennzahlen. Es wird auf die Notwendigkeit einheitlicher Methoden und die Verwendung von Grund- und Verhältniszahlen eingegangen. Die Bildung von Grundzahlen aus Bilanzdaten wird als Beispiel erläutert.
Schlüsselwörter
Kennzahlen, Controlling, Grundzahlen, Verhältniszahlen, Kennzahlenarten, Kennzahlentypen, Kennzahlenbildung, Methoden, Funktionen, Analyse, Steuerung.
- Quote paper
- Mathias Hirsch (Author), 2011, Kennzahlenbildung – Aufgaben und Ziele, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/183168
