Tora lernen zu können. Die Menora ist ein acht-armiger Leuchter (auch Chanukka-Leuchter

genannt), der an das Wunder erinnern soll. Chanukka (Leuchter wird am Fenster platziert) ist ein

fröhliches Fest, an dem acht Tage lang jeden Tag eine Kerze angezündet wird, wobei zur

Erinnerung ölhaltige Speisen gereicht werden. Am 25. Tag des Monats Kisiev beginnen die 8 Tage

des Chanukka, an denen keine Trauerreden erlaubt sind. Der Krieg gegen die Griechen wurde nach

dem Aufstellen der Zeus-Statue 164 v. Chr. gewonnen. Das heutige Spiel ist den Kindern

dahingehend dienlich, dass sie durch es das Alphabet lernen. Viele Kinder aus der Vinzenzschule

zeigten sich sehr interessiert an dem Spiel, waren wissbegierig, andere wiederum hat es gar nicht

interessiert, sie verhielten sich passiv/desinteressiert. Ich habe, so gut ich es konnte versucht, den

Schülern den Sinn und Hintergrund des Spiels zu vermitteln. Als Belohnung gab es für die Schüler

Süßigkeiten. Ungewollterweise wollten viele es nur spielen, weil es diese Belohnung gab. Aber ich

denke mir, und so wurde es mir auch gesagt, dass man halt in der Schulform, und der Altersstufe,

nicht zu viel erwarten darf. Eine Schülerin ist mir jedoch besonders in Erinnerung geblieben, sie

schien aus allen anderen herauszustechen, weil sie überaus neugierig war, viel gefragt hat und alle

Zusammenhänge verstehen wollte. Man merkte, ihr kam es nicht auf die Süßigkeiten an, sondern

auf das, was sie daheraus mitnehmen konnte. Ich kenne ihre Noten nicht, aber sie ist an der Schule

sicher nicht optimal angesiedelt, genau wie alle anderen Schüler. Am gleichen Tag fand zum

Abschluss eine Abschlusssitzung mit allen Schülern statt (alle mussten an jedem Workshop

teilnehmen), und es wurde Kritik und Lob geäußert. Seitens der Schüler und der Lehrer. Am

nächsten Tag diente der gleiche Film für die Achtklässler wieder zur Themaeinführung mit

anschließender Diskussion. Auch die Workshops wurden danach wieder in der Schule durchgeführt.

Dabei ist mir aufgefallen, dass die Schüler/-rinnen sichtlich ruhiger waren und weniger störten, als

die der 7. Klasse. Vor allem die Mädchen konnten sich hinsichtlich des Sozialverhaltens weit von

den Jungen absetzen. Sie schienen den Jungen von der geistigen Entwicklung ein paar Jahre voraus

zu sein. Diese haben sich ständig gegenseitig geärgert und gehauen, und waren allgemein sehr laut

und unruhig. Am letzten Tag wurden alle Schüler nochmals ins Kino geladen, um sich die

Geschichte der Erna van de Vries anzuhören. Sie ist eine Überlebende aus dem KZ Auschwitz

Birkenau. Sie brachte den Schülern hautnah ihre Erlebnisse als Jüdin mit den Nazis nahe. Der Film

mit dem Titel „Ich wollte noch einmal die Sonne sehen“ schildert die Leidensgeschichte der Frau de

Vries, alles fängt mit der Machtergreifung der Nazis und deren Judenverfolgung an. Sie wurden

verfolgt, ausgegrenzt, gedemütigt und schließlich in KZs deportiert. Dort wartete Erna auf ihren

Tod. Sie befand sich jedoch nur dort, weil sie ihrer Mutter dorthin gefolgt war. Sie sagte, sie gehe

überall dort hin, wo auch ihre Mutter hingeht. Zuvor fand die Verwüstung des Eigenheims, sowie

eine gewerbliche Enteignung der Familie statt, und ihre Mutter wurde deportiert, Erna folgte ihr aus

obigen Gründen. Wochenlang verbrachten sie im Todesblock, immer den Tod vor den Augen.