Inhaltsverzeichnis
1. Thema der Unterweisung 3
2. Lernziel 3
3. Einordnung in den Ausbildbildungsrahmenplan - Ausbildungsabschnitt 3
4. Ausbildungsmittel 4
5. Der Auszubildende / Sozialform 5
6. Lernort 6
7. Themenbezogene Lernziele 6
7.1. Kognitive Lernziele: 6
7.1.1. Reproduktion: 6
7.1.2. Reorganisation: 7
7.1.3. Transfer: 7
7.1.4. Kreativität: 7
7.2. Psycho- motorische Lernziele: 7
7.3. Affektives Lernziel: 8
8. Arbeitsschutz 8
9. Didaktische Überlegungen 8
10. Die 4- Stufen- Methoden 9
1. Stufe: Vorbereiten 9
2. Stufe: Vormachen und Erklären 10
3. Stufe: Nachmachen 11
4. Stufe: Üben 11
11. Arbeitszergliederung 13
2
2
1. Thema der Unterweisung
Verbinden von Rohren mit Pressfittingsystemen
2. Lernziel
Der Auszubildende ist nach der Unterweisung dazu in der Lage, unter Beachtung der UVV, die Pressmaschine fachgerecht und ordnungsgemäß zu bedienen und Pressverbindungen verschiedener Rohrsysteme selbständig herzustellen.
3. Einordnung in den Ausbildbildungsrahmenplan - Ausbildungsabschnitt
Diese Unterweisung ist Teil des Ausbildungsabschnitts laut Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Anlagenmechaniker für Sanitär-‐, Heizung-‐ und Klimatechnik, Abschnitt 1 berufliche Grundbildung lfd. Nr. 9 § 4 Abs. 1 Nr. 9
4. Ausbildungsmittel
1.elektrohydraulische Pressmaschine 2.Pressbacken mit verschiedenen Konturen/Größen
3. Pressfitting 15mm, 18mm, 22mm, 28mm, 35mm
4. Kupferrohrstücke 15mm
5. Rohrschneider mit Rohrentgrater
6. Gliedermaßstab 2m
7. wasserfester Stift
5. Der Auszubildende / Sozialform
Der Auszubildende Jens ist 17 Jahre alt und befindet sich im 1. Lehrjahr. Er hat seinen Realschulabschluss mit guten Leistungen abgeschlossen. Besonderes Interesse hat er in den Fächern Mathe, Physik und Technik, die für seine weitere Ausbildung auch sehr wichtig sind. Für sein Alter ist er sehr engagiert und zeigt in der Berufsschule, Lehrgänge und im praktischen Ausbildungsbereich Ehrgeiz, Interesse und Fleiß. Er interessiert sich sehr für neue Dinge und ist mit großer Begeisterung dabei. Die ihm übertragenen Aufgaben erfüllt er gewissenhaft und mit großer Genauigkeit. Sein Ausbilder hat für ihn eine Vorbildfunktion.
Vorangegangene Unterweisung:
Die Unterweisung „ablängen und entgraten von z.B.Kupferrohr“ ist das Grundwissen welches der Auszubildende vor dieser Unterweisung kennengelernt hat.
Nachfolgende Unterweisung:
Nach dieser Unterweisung folgt die Unterweisung „Dichtheitskontrolle“, bei der die Dichtheit geprüft und ein Protokoll geschrieben wird.
6. Lernort
Die Unterweisung findet im Lehrbetrieb an einer gut beleuchteten und sauberen Werkbank statt. Dort herrschen ideale Bedingungen, unter denen sich der Auszubildende besser konzentrieren kann. Man könnte die Unterweisung auch auf Baustellen durchführen, aber dort sind die Rahmenbedingungen nicht ideal, da man von Faktoren wie z.B. Witterungsbedingungen, Lärm, Staub, unzureichende Beleuchtung u. a. abhängig ist. In der Werkstatt kann ich es dem Auszubildenden in Ruhe erklären und er kann dann ungestört üben.
7. Themenbezogene Lernziele
7.1. Kognitive Lernziele:
Definition:
Vermittlung bzw. Aneignung von Kenntnissen und Verstehen von Zusammenhängen und Regeln
-‐ der Auszubildende kennt die Handhabung der Pressmaschine und der Pressbacken
-‐ er kennt die verschiedenen Pressbacken und weiß für welche Rohrgröße er das entsprechende benötigt
-‐ er kennt die Gefahren und Fehler die auftreten können und weiß wie man diese vermeidet
-‐ der Auszubildende weiß welche Werkzeuge und Fitting usw. man benötigt -‐ er kennt die Abläufe und das schrittweise Vorgehen um ein sauberes Ergebnis zu bekommen
7.1.1. Reproduktion:
Der Lehrling kann nach der Unterweisung gelerntes Wissen über die Rohrverbindung mit dem Presssystem wiedergeben.
Arbeit zitieren:
Marcus Schlesinger, 2011, Verbinden von Rohren mit Pressfittingsystemen (Unterweisung Anlagenmechaniker / -in für Sanitär-, Heizung- und Klimatechnik), München, GRIN Verlag GmbH
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