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Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch

Unterrichtsreihe E.T.A. Hoffmann: "Der Sandmann" im Grundkurs Deutsch


Rapport de Stage (Scolaire), 2011

41 Pages, Note: 1,7


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Rahmenbedingungen: Die Rheingau-Oberschule und deren Deutschunterricht

3. Unterrichtseinheit: Der Sandmann von E. T. A. Hoffmann
3.1 Tabellarische Übersicht über die gesamte Unterrichtsreihe
3.2 Sachanalyse
3.3 Methodisch-Didaktische Analyse

4. Darstellung der ersten Unterrichtsstunde: Was ist ein Trauma?
4.1 Rahmenbedingungen
4.2 Sachanalyse
4.3 Didaktisch-Methodische Analyse
4.4 Unterrichtsziele
4.5 Unterrichtsverlaufsplan
4.6. Reflexion

5. Darstellung der dritten Unterrichtsstunde: Rätselhafte Clara
5.1 Rahmenbedingungen
5.2 Sachanalyse
5.3 Didaktisch-Methodische Analyse
5.4 Unterrichtsziele
5.5 Unterrichtsverlaufsplan
5.6. Reflexion

6. Gesamtreflexion

7. Schluss

8. Literaturverzeichnis

Anhang

Fin de l'extrait de 41 pages

Résumé des informations

Titre
Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch
Sous-titre
Unterrichtsreihe E.T.A. Hoffmann: "Der Sandmann" im Grundkurs Deutsch
Université
Free University of Berlin  (Institut für Deutsche Philologie)
Cours
Fachbezogenes Unterrichten - Schulpraktische Studien
Note
1,7
Auteur
Année
2011
Pages
41
N° de catalogue
V189434
ISBN (ebook)
9783656146339
ISBN (Livre)
9783656146667
Taille d'un fichier
675 KB
Langue
allemand
Annotations
Anmerkung der Dozentin: Reflexion: sehr klar und analytisch, angemessene Handlungsalternativen
Mots clés
Sandmann, Hoffmann, E.T.A. Hoffmann, Grundkurs Deutsch, Qualifikationsphase, Deutschunterricht, Romantik, Reflexion, Unterrichtspraktikum
Citation du texte
Bianca Reinisch (Auteur), 2011, Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189434

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Titre: Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch


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