Inhaltsverzeichnis
Was ist ein interkultureller Text 3
Überblick über die Quantität und die Verteilung der interkultu- 4
rellen Texte
Art der Texte und Themen Lehrbuch 2 5
Schwerpunktsetzung der Herausgeber und deren Umgang mit 7
Texten in Bezug auf andere Kulturen in Lehrbuch 2
Art der Texte und Themen Lehrbuch 3 9
Schwerpunktsetzung der Herausgeber und deren Umgang mit 11
Texten in Bezug auf andere Kulturen in Lehrbuch 3
Art der Texte und Themen Lehrbuch 4 S.13
Schwerpunktsetzung der Herausgeber und deren Umgang mit S.15
Texten in Bezug auf andere Kulturen
Beispiel eines interkulturellen Textes S.16
2
Was ist ein interkultureller Text ?
Definition von „interkulturell“: „Die Beziehung zwischen den verschiedenen Kulturen
betreffend.“ (Duden „Das Fremdwörterbuch“, Bibliographisches Institut & F.A.Brockhaus
AG, Mannheim, 1990, S.357)
Aus der Definition geht hervor, dass sich ein Text, der als interkulturell bezeichnet werden
soll, mit Themen einer Kultur im Vergleich zu einer anderen, oder zweier oder mehrerer
Kulturen als Gemeinsames gesehen (z.B. Europa), beschäftigen muss. Diese Themen können
Bräuche, Traditionen, Geschichte, Religion, alltägliches Leben, usw. betreffen.
Der Nutzen solcher Texte sollte darin liegen, dass der Leser etwas über andere Kulturen
erfährt und er sich der Existenz von Menschen mit einer anderen Kultur als seiner eigenen
bewusst wird. Jedoch sollte diese nicht als etwas Befremdendes dargestellt werden, sondern
als mit der eigenen Kultur gleichberechtigter Teil eines gemeinsamen Übergeordnetem (z.B.
Europa, die Erde, alle Menschen...) erfahren werden.
Unter diesen Gesichtspunkten werde ich die drei Folgebücher „Leseleiter“ 2 - 4 auf den
Gehalt der interkulturellen Texte untersuchen.
3
Art der Texte und Themen Lehrbuch 2
„Von allen Müttern auf der Welt“ von Rosemarie Neie, S.28
Gedicht:
- allgemein über die fürsorgliche Mutter
- um das Gedicht herum ist das Wort „Mutter“ in 8 Sprachen geschrieben à egal wo ein Kind herkommt, es braucht immer eine Mutter, die Mutter hat überall die gleiche Aufgabe im Bezug auf ihre Kinder
„Enders Vater“ von Yüksel Pazarkaya, S.31
Kurzgeschichte:
- zeigt, dass manche Kinder sich nicht der Nation zugehörig fühlen in der sie leben, wobei dieses Problem meist erst dann auftaucht, wenn Andere darauf aufmerksam machen
- man fällt automatisch auf wegen Name, Sprache, ...
- alle Menschen sind gleichwertig
- ein Name kann schön sein, auch wenn er ungewohnt klingt
- Anregung zum Lösen eines solchen Konflikts
„Bammel lernt Türkisch“ von Hans Stempel und Martin Ripkens, S.51
Kurzgeschichte:
- man kann zusammen Spaß haben, egal woher man kommt
- man kann voneinander lernen
- auch wenn ein Kind ein anderes Wort benutzt, meint es vielleicht das Gleiche wie wir
„Im Schulhof“ von Karin Gündisch, S. 59
Kurzgeschichte:
- wie sehen uns Andere ?
- grobe geographische Kenntnisse auf kindliche Art vermittelt
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Arbeit zitieren:
Dorothee Schnell, 2002, Interkulturalität in drei aufeinanderfolgenden Lesebüchern. Analyse auf Grundlage der Reihe "Leseleiter" , München, GRIN Verlag GmbH
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Dorothee Dieterich hat den Text Interkulturalität in drei aufeinanderfolgenden Lesebüchern. Analyse auf Grundlage der Reihe "Leseleiter" veröffentlicht
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