Sexueller Mädchenmißbrauch innerhalb der Familie

Gliederung

1.Was  bedeutet sexueller Mißbrauch?  3

2.  Deutungsansätze zur Erklärung des sexuellen Mißbrauches  5

3.  Beginn und Ursachen des sexuellen Mißbrauch  8

4.  Das Problem des Erkennens von sexuellen Übergriffen, die Signale der  

  Mädchen und Gründe für das Schweigen  10

5.  Auswirkungen und Folgen  12

  Literaturverzeichnis  16

  Sexueller Mißbrauch war sogar auch für lange Zeit ein Tabuthema in der Frauen  

  bewegung. Die erste Selbsthilfegruppe entstand durch eine Initiative einiger be  

  troffenen Frauen Sie hatten Erfahrungen mit anderen Selbsthilfegruppen in den  

  USA gesammelt. Dieses Beispiel half auch anderen Betroffenen ihr Schweigen zu  

  brechen und mit ihren traumatischen Erlebnissen an die Öffentlichkeit zu gehen  

  Durch die Selbsthilfegruppen sehen die Betroffenen, daß auch andere damit Er  

  fahrungen gemacht haben und könne n somit Unterstützung und Hilfe zur Bearbei  

  tung der Probleme geben, die durch die sexuellen Übergriffe entstanden sind  

1.Was  bedeutet sexueller Mißbrauch?  

„Sexueller  Mißbrauch von Kindern läßt sich definieren als Ausbeutung eines Kin  

  des durch einen Erwachsenen, indem der Erwachsene das Kind als Objekt zur  

  Befriedigung seiner sexuellen Bedürfnisse benutzt. Dabei nützt der Ältere seine  

  Macht und Autorität aus, um seine eigenen Interessen durchzusetzen“(vgl. Petra  

  Knödel- Koch, S 10 ) Hierzu zählt nicht nur der vollendete Geschlechtsverkehr,  

  sondern jede sexuell motivierende Handlung. „Darunter fallen heimliche, vorsichti  

  ge Berührungen, Exhibitionismus, Beobachtungen von Mädchen beim Waschen,  

  Baden oder auf der Toilette, Manipulationen an den Genitalien der Mädchen, O  

  ralverkehr und Penetration durch Vergewaltigung“(Gutjahr/Schrader, S 23 ) Aus  

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medizinischer Sicht ist es ein traumatisches Erlebnis, das verbunden ist mit konkreten körperlichen Traumata und das zu psychische Sofort -, Früh - oder Spätfolgen führen kann. Der sexuelle Mißbrauch umfaßt alles, was die sexuelle Selbstbestimmung des Mädchen verletzt und zerstört. Es ist kein Problem bestimmter Randgruppen, sondern kommt in allen gesellschaftlichen Schichten vor. Eine Untersuchung von 1981 ergab, daß 47,5% der Familien aus der Arbeiterschicht und 52,5% aus der Mittelschicht stammen. Nicht der soziale Status, sondern die innerfamiliäre Situation spielt eine Rolle.

Zu fast 100% sind Männer die Täter. In 50- 70% aller Fälle ist der Vater der Täter. Der Rest sind enge Verwandte, gute Bekannte, Freunde und Nachbarn. Es sind Männer jeder Altersklasse. 70 bis 90 %der Sexualopfer waren Mädchen und Frauen.

Mit der Berücksichtigung der Dunkelziffer werden 150.000 bis 300.000 Kinder pro Jahr in Deutschland sexuell mißbraucht.

In einigen Fällen sind sogar die Mütter der Mädchen während des Mißbrauchs anwesend, und versuchen ihn noch nicht einmal zu verhindern. Auch sie wollen häufig das „Geheimnis“ verbergen aus ihren eigenen Interessen. Der Mißbrauch außerhalb der Familie wird häufiger und schneller angezeigt und wird auch härter bestraft.

Ein sicheres Indiz für sexuellen Mißbrauch innerhalb der Familie ist die Geheimhaltung, auch innerhalb der Familie, besonders der Mutter gegenüber und wird vom Täter als „kleines Geheimnis“ zwischen ihm und der Tochter betrachtet. Der innerfamiliäre Mißbrauch findet nur selten einmalig statt. Hat der Täter nur einmal seine Hemmungen überschritten, wird er die Tat immer wieder versuchen zu wiederholen. In der Regel dauern die sexuellen Übergriffe mehrere Jahre an und sind Ausdruck von extremen Konflikten innerhalb des Familiensystems. Das Mädchen wird meist nicht nur als „Sexualpartner“ betrachtet, sondern muß auch die Haushaltsführung und die Verantwortung für die jüngeren Geschwister übernehmen. Es fühlt sich verantwortlich für den Familienerhalt, da die Eltern ihre Ehepartner- Rolle und ihre Elternrolle nicht richtig erfüllen können.

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2. Deutungsansätze zur Erklärung des sexuellen Mißbrauches

Ich möchte auf drei Ansätze zur Erklärung von sexuellem Mißbrauch eingehen. Es gibt den sozialpsychologischen, den soziologisch - feministischen und den psychoanalytischen den Ansatz. Der Schwerpunkt der Analysen liegt in der Erklärung der Ursachenzusammenhänge.

Der psychoanalytische Ansatz bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit dem sexuellen Mißbrauch an Mädchen und Frauen. Er fand seinen Ursprung in Freuds Triebtheorie. Siegmund Freud war der erste Wissenschaftler der sich mit diesem Thema beschäftigt hat.

In seinem Werk: „Zur Ätiologie der Hysterie“ von 1896 befaßte er sich mit einem Leiden, daß er vorwiegend bei Frauen aus der Mittel- und Oberschicht fand. Bei achtzehn seiner Patienten, die an hysterischen Anfällen litten, stellte er durch die analytische Arbeit die Behauptung auf, daß sie eine oder mehrere vorzeitige sexuellen Erfahrungen ausgesetzt waren. Er entwickelte die Verführungstheorie und erklärte die Entstehung neurotischer Symptome einerseits durch das Nichtwiedersetzen gegen die sexuellen Wünsche der Erwachsenen und anderseits, daß die Mädchen kein eigenes Interesse an Sexualität entwickeln durften. Zu dieser Zeit war auch das Sprechen über Sexualität streng verboten. Somit war es für die meisten Opfer unmöglich, Hilfe bei Außenstehenden zu suchen. 1897 revidierte e r jedoch diese Theorie und schuf eine neue Theorie und zwar die Theorie des Ödipuskomplexes, auch Triebtheorie genannt. Die Betroffenen erkennen keinen Unterschied zwischen Realität und Phantasie. Er reduzierte somit den sexuellen Mißbrauch auf sexuelle P hantasien und erreichte eine Verdeckung des gesellschaftlichen Mißstandes dem sexuellen Mißbrauch. Für den Wechsel spielten individuelle Gründe und gesellschaftliche Faktoren eine Rolle. Er konnte seine Verführungstheorie in der zeitgenössischen Wissenschaft nicht durchsetzen. In der Öffentlichkeit wurde nicht über Sexualität geredet, auch wurden die eigenen Kinder von den Eltern nicht aufgeklärt. Jedoch herrschte in dieser Zeit auch schon eine grassierende Kinderprostitution in den großen Städten Europas. Durch die Verführungstheorie gelang es Freud die sexuelle Gewalt gegen Kinder in der Fa-

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milie aufzudecken. Er sah die Doppelmoral der Männer darin, daß sie in der Öffentlichkeit ein angesehenes Auftreten haben, zu Hause aber Kindesmißbrauch durchführen. Die Doppelmoral beinhaltet einerseits die Befriedigung der sexuellen Interessen der Männer und andererseits die Unterdrückung von Mädchen und Frauen durch die Männer. Der individuelle Grund lag darin, daß er bei seinen Geschwistern ebenfalls hysterische Symptome diagnostizierte und deshalb nicht weiter forschen wollte, ob sein Vater sie sexuell mißbraucht haben könnte. In der Triebtheorie war kaum noch die Rede von mißbrauchten und mißhandelten Kindern, sondern die Theorienentwicklung hatte sich den gesellscha ftlichen Verhältnissen angepaßt. Die Triebtheorie verschleiert das reale Geschehen, indem sie den sexuellen Mißbrauch als eine Phantasiewelt des Kindes verharmlost. Die Verführungstheorie erhält heute kaum noch Beachtung, eher die Triebtheorie. In der Psychoanalyse wird der Vater als erstes gegengeschlechtliches Liebesobjekt des Mädchen gesehen. „ Für die Bildung und Festigung der Geschlechtsidentität eines Mädchens ist die Zuwendung des Vaters von großer Bedeutung“(Hartwig, S.33). Das Mädchen möchte zwar geliebt werden und Zärtlichkeiten vom Vater erhalten, doch darf der Vater dieses Interesse nicht für seine Bedür fnisse ausnutzen und die Tochter sexuell mißbrauchen. Das Erkunden des eigenen und fremden Körper muß auf rein freiwilliger Basis des Kindes stattfinden. Geschieht das nicht, wird der Aufbau der körperlichen Identität fremdbestimmt und verhindert eine altersgerechte Entwicklung. Der sexuelle Mißbrauch verändert die Rollenzuweisung in der Familie und oft kommt es zum Vertrauensbruch zwischen Mutter und Tochter. Das Mädchen wird isoliert und trägt die Verantwortung für die Tat und deren Folgen. Sie erleidet eine tiefgreifende Störung der Persönlichkeitsentwicklung, z.B. durch die frühe Aufgabe ihrer Kindheit. Der sozialpsychologische Ansatz untersuc ht das menschliche Verhalten in Abhängigkeit des dazugehörigen sozialen Kontext. Im Vordergrund steht das Rolle nverhältnis der Familienmitglieder zueinander, sowie eine Analyse und Erklärung der innerfamiliären Gewaltstrukturen. Ausgangspunkt ist eine Familienkrise, wobei die Tat und die Folgen unwichtig sind. Der Grund für den sexuellen Mißbrauch liegt an dem äußeren gesellschaftliche Druck, der auf der Familie lastet und sich in der Familie gegen die Kinder richtet. Ausschlaggebend können Arbeitslosigkeit

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