Schreibentwicklung als Erkenntnismodell

Inhaltsverzeichnis

1.0  Einleitung  

1.1  Vorbemerkung S.  3

1.2  Tendenzen der Schreibentwicklung S.  3

2.0  Erläuterung der Modelle C. Bereiters und H. Feilkes  

2.1  Das Schreibentwicklungsmodell Modell C. Bereiters S.  4

2.2  Das Schreibentwicklungsmodell Modell H. Feilkes S.  7

3.0  Analyse eines Schülertextes  

3.1  Deutung nach C. Bereiters und H. Feilkes Modell S.  12

3.2  Revidierung der entwicklungspsychologischen Sicht S.  13

3.3  Fazit S.  16

4.0  Alternativen zum entwicklungspsychologischen Ansatz  

4.1  Der philologische Blick S.  17

4.2  Der lernsensitive Blick S.  18

5.0  Abschließende Beobachtung S.  18

6.0  Bibliographie S.  20

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