Didaktische Modelle seit 1945. Ein Überblick über ihre Struktur und ihre gesellschaftspolitischen Hintergründe


Studienarbeit, 2015

41 Seiten, Note: ohne


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Gegenstandsbereiche der Didaktik

2. Die bildungstheoretische Didaktik (Klafki)

3. Die lerntheoretische Didaktik der Berliner Schule (Heimann, Otto, Schulz)

4. Die lehrtheoretische Didaktik (Schulz)

5. Die lernzielorientierte Modellbildung (Möller)

6. Das kybernetische Modell (v. Cube)

7. Das kritisch-kommunikative Modell (Winkel)

8. Die kritisch-konstruktive Didaktik (Klafki)

9. Zusammenfassung

10. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 41 Seiten

Details

Titel
Didaktische Modelle seit 1945. Ein Überblick über ihre Struktur und ihre gesellschaftspolitischen Hintergründe
Note
ohne
Autor
Jahr
2015
Seiten
41
Katalognummer
V287199
ISBN (eBook)
9783656877158
ISBN (Buch)
9783656877165
Dateigröße
1166 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
didaktische, modelle, überblick, struktur, hintergründe
Arbeit zitieren
Dr. Thomas Diester (Autor:in), 2015, Didaktische Modelle seit 1945. Ein Überblick über ihre Struktur und ihre gesellschaftspolitischen Hintergründe, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/287199

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