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  Valenz des Substantivs  

  Björn Germek  

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1.  Einleitung  3

2.  Substantivklassen  3

2.1.  Teuberts Einteilung  4

2.2.  Einteilung von Sommerfeldt Schreiber  4

2.2.  Einteilung von Sommerfeldt Schreiber  5

2.3.  Gegenüberstellung dieser Klassen  5

2.4.  Graphische Darstellung der Wertigkeit eines Substantivs  6

2.5.  Obligatorische und fakultative Ergänzungen  6

2.6.  Das Genitivattribut  7

3.  Originäre Substantive  8

3.1.  Analogien zu Verbalsubstantiven  8

3.2.  Das Genitiv-Attribut als Zeichen von Valenz  9

4.  Zwei Beispiele  10

4.1.  Das Donnern  10

4.2.  Das Buch  11

5.  Zusammenfassung  11

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1. Ei n l e i t u n g

Seit den 50er Jahren beschäftigen sich Sprachwissenschaftler intensiver mit der Valenz als Beschreibung syntaktischer Beziehungen. Es wird weitläufig die Theorie vertreten, dass sowohl in syntaktischer als auch in semantischer Hinsicht das Verb der Kern eines Satzes ist, auf den sich alle anderen Satzglieder oder Wörter beziehen. „Die Prädikation ist [...] die grundlegende satzsemantische Einheit.”, schreibt Wolfgang Teubert. 1

Verschiedene Verben weisen verschiedene Wertigkeiten auf, verlangen verschieden viele Ergänzungen, um einen vom Sinn her korrekten Satz zu formen: „Wie das Sauerstoffatom die Wertigkeit ‘zwei’ hat und mit zwei Wasserstoffatomen ein Wassermolekül (H 2 O) bildet, hat ein syntaktisches Wort wie VHKH die Wertigkeit „zwei” und verbindet sich z.B. mit dem Wort LFK und dem Wort GLFK zum Satz ich sehe dich.” ² Aber auch Substantive können eine Valenz aufweisen, nämlich meistens dann, wenn es sich um deverbiale Substantive, also um Ableitungen eines Verbes handelt. Dann erfüllen diese Substantive die Aufgabe der Prädikation. So lässt sich „Ich fahre bald nach Schweden. Das kostet einen Haufen Geld.” umformen in „Meine Fahrt nach Schweden kostet einen Haufen Geld.” ‘Meine Fahrt’ ergibt alleinstehend keinen Zusammenhang, es wird noch mindestens die Information verlangt, was für eine Fahrt gemeint ist. Die Fragen, die sich stellen, sind folgende: ist es auch möglich, Valenzbeziehungen bei originären - also nicht von Verben abgeleiteten - Wörtern wie zum Beispiel „Vater” festzustellen? Und wenn ja, welche originären Wörter weisen eine Valenz zu anderen Wörtern auf? Diese Fragen gilt es im folgenden Text zu untersuchen. Dazu ist es allerdings notwendig, auf die Valenz des Substantivs im Allgemeinen sehr genau einzugehen.

2 . Su b s t a n t i v k l a s s e n

Die Einteilung der Substantive in verschiedene Klassen ist bei der Untersuchung der Valenz von Substantiven von großer Bedeutung. Kommt man zum Wasserstoffatom zurück, so weiß man nur, dass das Wasserstoffatom zweiwertig ist, weil man das Wasserstoffatom kennt und über seine Eigenschaften informiert ist. Erst wenn man die

Seite -4noch einzuführende Klasse der Beziehungsbezeichnungen kennt, kann man sich über die Wertigkeit der dazugehörenden Substantive unterhalten.

Aus diesem Grunde ist es unerlässlich, einzelne Substantive in Klassen einzuordnen, um sie genauer untersuchen zu können.

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2.1. Teuberts Einteilung

Teubert unterscheidet zwischen fünf 3UlGLNDWVNODVVHQ: Handlungsprädikate (z.B. ich baue), Vorgangsprädikate (z.B. ich wachse), Zustandsprädikate (z.B. ich schlafe), Eigenschaftsprädikate (z.B. Wein ist herb) und Gattungsprädikate (z.B. Rauchen ist ein

Laster). ³ Analog lassen sich die nominalen Ableitungen, also die Substantivierungen dieser Prädikate, in ähnliche Klassen, 6XEVWDQWLYNODVVHQ, einordnen - wobei gesagt wird, dass diese um drei weitere ergänzt werden können: Ergebnisbezeichnungen (z.B. Geschenk), Täterbezeichnungen (z.B. Kurier) und Motionsmittelbezeichnungen (z.B. Zug). Allerdings ist hier festzustellen, dass das Substantiv ‘Kurier’ nicht von einem in der Form in der deutschen Sprache vorhandenen Verb abgeleitet ist, also keine deverbiales Substantiv ist. Erst wenn man ‘Kurier’ mit dem Synonym ‘Überbringer’ ersetzt, findet man ein deverbiales Substantiv. Trotzdem fordert ‘Kurier’ (nomen agentis) noch mindestens eine Ergänzung: ‘der Kurier bringt X’.

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2.2. Einteilung von Sommerfeldt/Schreiber

Hier liegen bereits zwei Ergänzungen vor, nämlich ‘bringt’(Tätigkeit) und ‘X’ (nomen patientis); wobei an der Stelle ein Problem entsteht: was ist der Valenzträger? Ist es ‘bringt’, das Zustandsprädikat, das noch einen ‘Täter’ und ein Objekt erfordert oder ‘der Kurier’, der Täter, der noch eine Tätigkeit und ein Objekt benötigt? Hierbei sieht man, dass die Bestimmung des Valenzträgers stark mit der Frage kontextueller Interpretation zusammenhängt.