Meine Unterrichtsstunde findet in einer 7. Klasse einer Gesamtschule statt. Wir steigen nun mit einer neuen Thematik ,,Die Sintflutgeschichte“ ein. In den folgenden Stunden soll es auch passend zu dem Thema eine Gruppenarbeit geben, die ich aber aus zeitlichen Gründen nicht in dieser einleitenden Unterrichtsstunde durchführen kann. Außerdem werde ich mit den Schülerinnen und Schülern über das Gilgamesch-Epos sprechen.
Inhaltsverzeichnis
1. Exkurs: Die Symboldidaktik bei der Sintflutgeschichte
2. Beschreibung der Lerngruppe/Lernvoraussetzungen
3. Fachwissenschaftliche Analyse
4. Didaktische Analyse
5. Methodische Entscheidungen.
6. Verlaufsplan
7. Quellen und Literatur
Ende der Leseprobe aus 24 Seiten
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