Leseprobe
Inhalt
0. Einleitung
1. Historische und bildungspolitische Aspekte
1.1 Hilfs – und Sonderschulen im Wandel
1.2 Die Behindertenrechtskonvention der Vereinten Nationen
1.3 Umsetzung der inklusiven Bildung in Deutschland
2. Inklusion als Herausforderung schulischer Entwicklung
2.1 Finanzierung von Inklusion
2.2 Aus- und Fortbildung von Lehrkräften
3. Fazit: Zur Machbarkeit von Inklusion
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 19 Seiten
- Arbeit zitieren
- Elena M. (Autor:in), 2016, Auf dem Weg zur inklusiven Schule. Probleme und Herausforderungen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/346505
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