Unterweisungsplan
Thema der Unterweisung:
Leiterverbindung in einer aP IP55 Verteilerdose (Marke Spelsberg Sd7) mit Steckklemmen vornehmen
Name des Ausbilders: André Gehrmann
Name des Auszubildenden: Christian Müller
Beschreibung des Adressaten: Christian Müller
Christian ist 17 Jahre und befindet sich seit dem 01.Sep.2004 in unserer Firma in der Ausbildung zum Elektroniker mit Fachrichtung Gebäude- und Energietechnik. Er hat den Realschulabschluss mit guten Ergebnissen abgelegt, ist ein freundlicher, höflicher und aufgeschlossener Mensch. Christian folgte aufmerksam und mit großem Interesse den bereits gegebenen Unterweisungen und hat in seinen Übungsphasen gezeigt, das er das Gelernte sehr gut auf andere Anwendungsfälle übertragen kann. Seine persönliche Schutzausrüstung und Werkzeugausstattung hat er bereits kennen gelernt und erhalten. Er behandelt seine Ausrüstung mit der nötigen Sorgfalt. Die Montage von Installationsgeräten wurde ihm in einer früheren Unterweisung vermittelt. Es handelt sich bei Christian um einen visuellen Lerntyp, der mit Fotos von Werkzeug und Arbeitsabläufen sehr gut zurecht kommt.
Fachliche Einordnung
Richtziel: Montieren und Installieren (§ 4 Abs. 1 Nr. 9 Verordnung über die Berufsausbildung)
Grobziel: Leitungen zurichten und mit unterschiedlichen Anschlusstechniken verarbeiten (§ 4 Abs. 1 Nr. 9 (l) Verordnung über die Berufsausbildung)
Feinlernziel der Unterweisung: Das Ziel ist erreicht, wenn der Auszubildende am Ende der Unterweisung unter Berücksichtigung der UVV und der anerkannten Regeln der Technik erstmals eine Leiterverbindung mit Steckklemmen vornahm, das Vorgehen verstanden hat und erläutern kann.
Operationalisiertes Feinlernziel: Das Ziel ist erreicht, wenn der Auszubildende nach entsprechender Übungs- und Transferphase das Verbinden von Leitungsadern mit Steckklemmen selbstständig plant, durchführt und eine Kontrolle seiner erbrachten Leistung vornimmt. Dabei soll er auf nicht zu hohen Verschnitt achten, um kostensparend zu arbeiten.
Auf Sauberkeit ist zu achten!
Die Steckklemmen müssen nach vorn aus der Verteilerdose herausklappbar sein, um eine spätere Messung an den Klemmen vornehmen zu können. Die UVV und die anerkannten Regeln der Technik werden von ihm exakt beachtet.
Als Richtzeit zum Ausführen der Arbeit werden 3 min genannt.
Inhaltsverzeichnis
1. Beschreibung des Adressaten
2. Fachliche Einordnung
2.1 Richtziel
2.2 Grobziel
2.3 Feinlernziel der Unterweisung
2.4 Operationalisiertes Feinlernziel
3. Vorgesehene Ausbildungsmethode
4. Dauer der Unterweisung
5. Lernort
6. Ausbildungsmittel/-medien
7. Geplanter Unterweisungsverlauf
7.1 I. Vorbereiten
7.2 II. Vormachen und Erklären
7.3 III. Nachmachen
7.4 IV. Üben
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Das Hauptziel dieser Unterweisung ist es, dem Auszubildenden die fachgerechte Leiterverbindung mittels Steckklemmen in einer Aufputz-Verteilerdose unter Einhaltung der Unfallverhütungsvorschriften (UVV) zu vermitteln. Die Unterweisung zielt darauf ab, dass der Auszubildende den gesamten Prozess, von der Spannungsprüfung bis zur finalen Montage, selbstständig planen und fehlerfrei umsetzen kann.
- Sicherheitsprüfung der Spannungsfreiheit
- Korrektes Abisolieren von Leitern
- Professionelle Handhabung von Steckklemmen
- Einhaltung technischer Richtlinien und Normen
- Wirtschaftliche Arbeitsweise und Verschnittminimierung
Auszug aus dem Buch
Vormachen und Erklären
Spannungsfreiheit feststellen: Mit dem berührungslosen Spannungsprüfer wird ohne ein berühren der blanken leitfähigen Teile festgestellt, ob eine gefährliche Spannung anliegt. Wird eine gefährliche Spannung festgestellt, muss unter Beachtung der 5 Sicherheitsregeln die Spannungsfreiheit hergestellt werden, um ein gefahrloses Arbeiten sicherzustellen.
Einkürzen der Leiter: Die Leiter werden auf eine Länge von 3,5 cm über dem Verteilerdosenrand eingekürzt. Die überstehende Länge von 3,5 cm ist nötig, damit nach dem Aufbringen der Steckklemmen diese in die Verteilerdose geklappt werden können.
Abisolieren der Leiterenden: Die Leiterenden werden mit der Abisolierzange auf einer Länge von 11 mm abisoliert. Die Leiterenden müssen auf einer Länge von 11 mm (vom Hersteller der Steckklemmen vorgegeben) abisoliert werden, damit sich eine elektrisch leitfähige Verbindung in den Steckklemmen herstellen lässt. Eine Abweichung der Abisolierlänge kann eine Brandgefahr oder - schlimmer noch - einen Personenschaden zur Folge haben.
Zusammenfassung der Kapitel
Beschreibung des Adressaten: Vorstellung des Auszubildenden inklusive Lernvoraussetzungen und Lerntyp.
Fachliche Einordnung: Verortung der Unterweisung im Rahmen der Berufsausbildung durch Richt-, Grob- und Feinlernziele.
Vorgesehene Ausbildungsmethode: Festlegung auf die Vier-Stufen-Methode für den Unterweisungsablauf.
Dauer der Unterweisung: Zeitlicher Rahmen der praktischen Anleitung von ca. 15 Minuten.
Lernort: Angabe des spezifischen Standorts für die Durchführung der praktischen Übungen.
Ausbildungsmittel/-medien: Auflistung aller benötigten Werkzeuge, Materialien und Unterlagen.
Geplanter Unterweisungsverlauf: Detaillierte tabellarische Gliederung der vier Phasen (Vorbereiten, Vormachen, Nachmachen, Üben) mit methodischen Hinweisen.
Schlüsselwörter
Elektroniker, Gebäude- und Energietechnik, Unterweisungsplan, Steckklemmen, Verteilerdose, Leiterverbindung, Vier-Stufen-Methode, UVV, Spannungsprüfer, Abisolieren, Arbeitssicherheit, Fachausbildung, Handwerk, Montage, Installation.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit stellt einen detaillierten Unterweisungsplan für die fachgerechte Leiterverbindung in einer Verteilerdose für Auszubildende im Bereich Elektronik dar.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Arbeit behandelt die elektrische Installationstechnik, den Arbeitsschutz (UVV) sowie didaktische Konzepte zur praktischen Unterweisung von Auszubildenden.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Ziel ist die Befähigung des Auszubildenden, Steckklemmen unter Beachtung aller Sicherheitsvorschriften selbstständig und korrekt in Verteilerdosen zu montieren.
Welche wissenschaftliche bzw. pädagogische Methode wird verwendet?
Es wird die klassische Vier-Stufen-Methode angewandt, die sich in Vorbereiten, Vormachen, Nachmachen und Üben unterteilt.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in den methodisch geplanten Ablauf der Unterweisung sowie spezifische Arbeitsblätter zur korrekten Anwendung von Werkzeug und Material.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind insbesondere die Vier-Stufen-Methode, Leiterverbindung, Steckklemmen, Spannungsfreiheit und Arbeitssicherheit.
Warum ist die exakte Abisolierlänge von 11 mm so entscheidend?
Eine korrekte Abisolierlänge ist zwingend erforderlich, um einen sicheren elektrischen Kontakt zu gewährleisten und gleichzeitig die Gefahr von Kurzschlüssen oder offenen, spannungsführenden Leitern zu vermeiden.
Welche Rolle spielt der berührungslose Spannungsprüfer?
Er dient als wichtiges Sicherheitsinstrument, um vor Beginn der Arbeit an der Verteilerdose gefahrlos zu prüfen, ob die Anlage spannungsfrei ist.
Wie trägt die Transparenz der Steckklemmen zum Lernerfolg bei?
Transparente Steckklemmen erlauben dem Auszubildenden die visuelle Kontrolle des eingesteckten Leiters und der Kontaktqualität, was den Lerneffekt durch die visuelle Bestätigung verstärkt.
- Citar trabajo
- André Gehrmann (Autor), 2005, Leiterverbindung in einer aP IP55 Verteilerdose mit Steckklemmen vornehmen (Unterweisung Elektroniker / -in mit Fachrichtung Gebäude- und Energietechnik), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/34732
