Großer Unterrichtsentwurf mit Analysen und Arbeitsmaterial.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Zahlbeziehungen zwischen einer Multiplikationsaufgabe und ihren Nachbaraufgaben, indem sie diese auf mehreren Darstellungsebenen miteinander vergleichen.
Inhaltsverzeichnis
1. Zielsetzung
1.1 Zentrale Kompetenzen laut Kerncurriculum
1.2 Zielformulierung
1.2.1 Unterrichtsziel
1.2.2 Teillernziele
2. Verlaufsplanung
3. Bemerkung zur Lerngruppe
4. Lernausgangslage in Bezug auf den Lerngegenstand
5. Zur Sachstruktur des Lerngegenstandes
6. Analyse der zentralen Aufgabenstellung
7. Anhang
7.1 Literaturverzeichnis
7.2 Dokumentation eingesetzter Medien
7.2.1 Tafelbild
7.2.2 Arbeitsblätter
7.2.3 Lösungen zu den Arbeitsblättern
7.2.4 Tippkarten (Station 1)
7.2.5 Arbeitsschritte
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