Informelle Tests als Verfahren zur Leistungsmessung in der Schule


Elaboration, 2016

18 Pages, Grade: 1,0


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Inhalt

1. Einleitung

2. Pädagogische Diagnostik – Schulleistungsdiagnostik
2.1 Leistungsmessung und -beurteilung
2.2 Verfahren der Schulleistungsdiagnostik
2.2.1 Test: Begriffsbestimmung, Einsatz und Funktion
2.2.2 Schulleistungstests

3. Informelle Tests
3.1 Einordnung und Definition
3.2 Voraussetzungen und Kriterien
3.3 Testkonstruktion und -auswertung

4. Fazit: Möglichkeiten und Grenzen

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 18 pages

Details

Title
Informelle Tests als Verfahren zur Leistungsmessung in der Schule
College
Bielefeld University  (Fakultät für Erziehungswissenschaft)
Grade
1,0
Author
Year
2016
Pages
18
Catalog Number
V352698
ISBN (eBook)
9783668389069
ISBN (Book)
9783668389076
File size
734 KB
Language
German
Keywords
Informelle Tests Leistungsmessung Schule
Quote paper
Isabel Potthoff-Wenner (Author), 2016, Informelle Tests als Verfahren zur Leistungsmessung in der Schule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/352698

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Title: Informelle Tests als Verfahren zur Leistungsmessung in der Schule



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