Prüfungsteilnehmer: Marcus Wilmes 09.04.05
Zu Punkt 1.3 Ziel dieser Unterweisung soll es sein, dem Auszubildenden die Besonderheiten der Installation eines Regiolux Schnellmontagelichtbandes, in einer Produktionshalle für Nonwofen-Textilien, darzulegen, sowie ihn für die speziellen Brand- und Arbeitsschutztechnischen Vorschriften zu sensibilisieren.
Schnellmontagelichtbänder werden Hauptsächlich zur Beleuchtung von Werk-, Produktions- und Lagerhallen eingesetzt.
Diese Beleuchtungsaufgaben können auch durch die Installation von einzelnen Leuchtstofflampen oder HQL-Leuchten gelöst werden, jedoch kann mit Schnellmontagelichtbändern sehr flexibel auf Veränderungen in den zu beleuchtenden Objekten reagiert werden. Zum Beispiel bei Veränderungen des Maschinenparks in einer Produktionshalle.
Die Vermittlung des psychomotorischen Lernziels bezieht sich auf das Befestigen und Montieren der einzelnen Systemkomponenten des Lichtbandes. Darüber hinaus sollen aber auch affektive Lerninhalte vermittelt werden.
Der Auszubildende soll selbstständig anhand der örtlichen Gegebenheiten erkennen können, wie der Arbeitsauftrag auszuführen ist, sowie eventuelle sicherheitstechnische Besonderheiten zu berücksichtigen.
1.4 Ausgangssituation a) Anzahl, Geschlecht, Ausbildungsjahr und Alter der Auszubildenden:
1 männlicher Auszubildender im 3. Ausbildungsjahr, 18 Jahre alt.
b) schulische Vorbildung des Auszubildenden: Der Auszubildende verfügt über die Fachoberschulreife.
c) Vorkenntnisse des Auszubildenden: Unfallverhütungsvorschriften, Elektrotechnische Grundkenntnisse, Einweisung und Erfahrung im Umgang mit Scherenarbeitsbühnen.
d) Lehrort:
Auf einer Baustelle, in einer neu errichteten Stahlblechhalle.
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Prüfungsteilnehmer: Marcus Wilmes 09.04.05
1.5 Unterweisungsdauer ca. 120 Minuten.
1.6 Methodenauswahl Die Einführung des Auszubildenden in das Unterweisungsthema erfolgt mittels einer kurzen Demonstration, um dem Auszubildenden anhand des Anschauungsmaterials des Herstellers, grundlegendes zur Montage und Befestigung zu vermitteln.
Des Weitern wurde zur Erläuterung der Sicherheits- und Brandschutzvorschriften der Vortrag gewählt, da diese Methode es ermöglicht, Lerninhalte in kurzer Zeit zu vermitteln. Das Interesse des Auszubildenden für diesen Vortrag soll durch eine kurze Exkursion in die bereits bestehende Produktion geweckt werden.
In Bezug auf die Ausbildungsordnung -
Beleuchtungssysteme installieren- wurde die Vier-Stufen-Methode ausgewählt, um die handwerklichen Fähigkeiten, aufbauend auf die anfängliche Demonstration, zu vermitteln, die zu der Montage des Lichtbandes nötig sind.
2. Inhaltlicher Teil
2.1. Motivieren 1. Stufe
Die Motivation erfolgt über das Motiv Ehrgeiz.
Die Grundlage der Motivation ist es, den Ehrgeiz des Auszubildenden zu wecken, dahingehend das er nun wichtige, oft wiederkehrende Tätigkeiten alleine verrichten kann und keine Hilfstätigkeiten beim Montieren von Lichtbändern ausführen muss.
2.2 Entwickeln 2. Stufe
Arbeit zitieren:
Marcus Wilmes, 2005, Schnellmontagelichtbänder fachlich korrekt installieren (Unterweisung Elektroniker / -in Fachrichtung Energie und Gebäudetechnik), München, GRIN Verlag GmbH
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