Unterweisungskonzept  zum Thema Abschreibung  

Inhaltsverzeichnis

1.  Vorbereitung der Unterweisung/ Allgemeines  4

1.1.  Adressatenanalyse.  4

1.2.  Angestrebtes Lernziel der Unterweisung - Didaktische Analyse  4

1.2.1.  Groblernziel.  4

1.2.2.  Feinlernziel.  4

1.2.3.  Schlüsselqualifikationen  5

1.3.  Unterweisungsmethoden  5

1.3.1.  Begründung der ausgewählten Unterweisungsmethoden  5

1.4.  Unterweisungsmittel / Medieneinsatz.  6

1.4.1.  Begründung der eingesetzten Unterweisungsmittel / Medien.  6

2.  Durchführung der Unterweisung.  7

2.1.  Vorbereitung.  7

2.1.1.  Vorbereiten des Ausbilders  7

2.1.2.  Vorbereiten des Unterweisungsraumes  7

2.1.3.  Begrüßung der Auszubildenden  7

2.1.4.  Kontakt herstellen und Schaffung einer positiven Lernatmosphäre.  7

2.1.5.  An Vorkenntnisse anknüpfen.  7

2.1.6.  Lernziel fragend entwickeln  7

2.1.7.  Praxisbezug herstellen, Zielbewusstsein vermitteln und motivieren.  8

2.2.  Vorstellen der theoretischen Grundlagen der Abschreibungen  8

2.2.1.  Vortrag/Lehrgespräch über den Zweck von Abschreibungen  8

2.2.2.  Überprüfen des theoretischen Teils mittels eines Lückentextes.  8

2.2.3.  Erfolgskontrolle.  9

2.3.  Vorführen, Erklären und Erläutern.  9

2.3.1.  Vorstellen des Übungsfalles  9

2.3.2.  Lernschritte darlegen  9

2.4.  nachmachen durch die Auszubildenden.  9

2.4.1.  Üben des Gelernten  9

2.4.2.  Erfolgskontrolle.  10

2.4.3.  Rückmeldung des Ausbilders.  10

2.5.  Vertiefen des Gelernten.  10

3.  Verabschiedung  10

4.  Anhang  10

4.1.  Lückentext  11

31.03.2005  2 von 13 Stefan Ullrich  

Unterweisungskonzept  zum Thema Abschreibung  

4.2.  Übungsfall 1  11

4.3.  Übungsfall 2  12

31.03.2005  3 von 13 Stefan Ullrich  

Unterweisungskonzept zum Thema Abschreibung

1. Vorbereitung der Unterweisung/ Allgemeines

1.1. Adressatenanalyse

N Ausbildungsberuf: Informatikkaufmann/ -frau Fachrichtung Industrie

N Auszubildende:

N Ausbildungsstand: sie sind aktuell im 2. Ausbildungsjahr und haben das

N Ausbildungsbetrieb: BASF AG Ludwigshafen, Deutschland

N Ausbildungsort: Schulungsraum der BASF

N Ausbildungsdauer: ca. 12 - 15 Minuten

1.2. Angestrebtes Lernziel der Unterweisung - Didaktische Analyse

1.2.1. Groblernziel

„Rechnungswesen und Controlling - d) Daten für die Betriebsabrechnung erheben und abgrenzen“

(Zitat aus dem Ausbildungsrahmenplan § 22 Abs. 1 Nr. 7.4 für die Berufsausbildung zum Informatikkaufmann /-frau)

1.2.2. Feinlernziel

Den Abschreibungszweck verstehen und ein bewegliches Wirtschaftsgut linear abschreiben können.

Kognitiv:

- die für die Abschreibung notwendigen Daten aus dem Kontext erkennen können

- den linearen Abschreibungsprozess durchführen können

- die Gründe warum man abschreibt verstehen können 31.03.2005 4 von 13 Stefan Ullrich