Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Sachunterricht 16.09.2005

2.1 Aufbau der Unterrichtsreihe

1. Unterrichtseinheit ¹ :

2. Unterrichtseinheit:

3. Unterrichtseinheit:

4. Unterrichtseinheit:

5. Unterrichtseinheit:

¹ Eine Unterrichtseinheit umfasst 1-2 Doppelstunden.

² Die Reihe knüpft zunächst an das vergangene Schuljahr an, indem die Thematik Nationalsozialismus aufgegriffen wird. Den SchülerInnen sollen dadurch starker der Unterschied zwischen Diktatur und Demokratie bewusst werden.

³ In Deutschland wird in allgemeinen, unmittelbaren, freien, gleichen und geheimen Wahlen gewählt.

⁴ Was versteht man unter Erst- und Zweitstimme? Wie setzt sich der Bundestag zusammen?

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Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Sachunterricht 16.09.2005

6. Unterrichtseinheit 5

7. Unterrichtseinhe it 6 :

8. Unterrichtseinheit:

Thema der Unterrichtsstunde: Wer gewinnt die Wahl am Sonntag?

3.1 Ziel der Unterrichtsstunde

Nach der Reflektion der Wahlumfrage - wurden die Wahlrechtsgrundsätze eingehalten - sollen die SchülerInnen versuchen ihre Umfrageergebnisse auf verschiedene Weise mit Hilfe von Diagrammen zu visualisieren.

3.2 Zielorientierte Handlungsschritte

Unter Berücksichtigung des genannten Stundenziels sollen die SchülerInnen

• sich spontan zu den Umfrageergebnissen in tabellarischer Form äußern.

• anhand von mitgebrachten Materialien auf die Präsentationsform „Säulendiagramm“ schließen.

• in Partnerarbeit die Umfrageergebnisse in Säulendiagramme umsetzen.

• ihre Säulendiagramme präsentieren und die zentrale Aussage daraus nennen.

⁵ Da nicht genügend Arbeitsplätze zur Verfügung stehen, wird diese Unterrichtseinheit nur mit einer Kleingruppe durchgeführt.

⁶ Diese Unterrichtseinheit dauert für den Unterrichtsbesuch 45 Minuten.

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4. Lernvoraussetzungen

4.1 Lernvoraussetzungen hinsichtlich des gewählten ZISCHs Tabellarische Übersicht