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1.  Einleitung:  4

2.  Suffigierung:  5

2.1.  Alterierung:  5

2.1.1.  Diminutivbildung:  8

2.1.2.  Augmentativbildung:  8

3.  Modifikativsuffixe:  8

4.  Nominalsuffixe, adjektivische Suffixe und verbale Suffixe :  13

4.1.  Nominalsuffixe:  13

4.2.  Adjektivische Suffixe:  15

4.3.  Verbale Suffixe:  16

5.  Präfigierung:  16

6.  Korpustexte:  19

7.  Konklusion:  20

8.  Bibliographie:  21

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In meiner Arbeit „ Augmentativbildungen im Italienischen“ werde ich mich, wie der Titel schon vorwegnimmt, mit der Thematik der Augmentativbildungen näher befassen. Auch erschien es mir notwendig, die Diminutivbildungen, wenn auch in viel geringerem Maße, miteinzubeziehen, da meines Erachtens diese beiden Themenbereiche eng miteinander verbunden sind.

Die Augmentativbildungen stellen ein Unterkapitel der Derivation (Wortableitung) dar, welche sich aus der Suffigierung, Präfigierung und den Parasynthetischen Formen zusammensetzt. Ich habe mich jedoch ausschließlich auf die Suffigierung und Präfigierung konzentriert, da ansonsten das von mir zu bearbeitende Kapitel zu umfangreich geworden wäre.

Den Anfang meiner Arbeit bildet eine kurze Definition der Suffigierung und Alterierung, welche ein Unterkapitel der Suffigierung bildet. Da die Alterierung ein doch recht umfangreiches Kapitel darstellt, werde ich ihr einen einen relativ großen Teil meiner Arbeit widmen, (in dem ich in ausführlicher Art und Weise auf.... eingehen werde). Um die doch komplexere Thematik der Alterierung mit ihren vier Unterpunkten (Diminutiv-, Augmentativ-, Kose-, abwertende- Formen) etwas begreiflicher darzustellen, werde ich des weiteren eine Illustration von Tekavcic miteinbeziehen. Hierauf werde ich mich mit der Begriffserklärung der Augmentativa und Diminutiva befasssen, wobei ich mich bei den Diminutiva nur auf die Definition beschränken werde. Im zweiten Teil meiner Arbeit werde ich eine Abhandlung von Modifikativsuffixen miteinbeziehen, die, wie schon zu Anfangs kurz erwähnt, auch die Diminutivformen nicht gänzlich ausschließt.

Nach diesem Einschub folgt der dritte Teil, in dem ich sowohl die lateinischen Entstehungsformen als auch einige Beispiele für nominal- adjektivisch- und verbal gebrauchte Suffixe angeben werde, um diese Thematik mit praktischen Beispielen zu veranschaulichen.

Der vierte und zugleich letzte Teil meiner Arbeit umfaßt das Kapitel der Präfigierung. Hier werde ich mich eingehend mit den augmentativ gebrauchten Präfixen und ihren verschiedenen Bedeutungen befassen.

Diese Arbeit erhebt keinerlei Anspruch auf Vollständigkeit, vielmehr soll sie einen Einblick in das gestellte Thema geben.

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Als wichtigste materielle Verfahren der Wortbildung im Italienischen sind die Derivation (Wortableitung) und die Komposition (Wortzusammensetzung) anzuführen. Die Derivation teilt sich auf in:

-Suffigierung (Wortartveränderung möglich)

-Präfigierung (Wortart bleibt gleich)

-Parasynthetische Formen

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Bei der Suffixbildung kann die Wortart verändert werden, bei der Alterierung jedoch, die eine besondere Art der Suffixbildung darstellt, bleibt die Wortart gleich.

2.1. Alterierung:

Definition:

/¶DOWHUD]LRQHqXQSDUWLFRODUHWLSRGLVXIILVVD]LRQHFRQODTXDOHLOVLJQLILFDWRGHOODSDURODGL EDVH QRQ PXWD QHOOD VXD VRVWDQ]D PD VROWDQWR SHU DOFXQL SDUWLFRODUL DVSHWWL TXDQWLWj TXDOLWjJLXGL]LRGHOSDUODQWH (vgl. Dardano/Trifone, 1989: 460)

Die Alterierung verändert also die Wortart des Basislexems nicht, es handelt sich ausschließlich um interne Änderungen des Basiswortes:

Die Alterierung stellt eine besondere Art der Suffigierung dar, in der die Grundbedeutung der Base nicht verändert wird, sondern nur einige Aspekte, wie z.B. Qualität, Quantität oder Wertung des Sprechenden.

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° Diminutivformen GLPLQXWLYL Zur Alterierung zählen:

° abwertende Formen (SHJJLRUDWLYL

Bei den Augmentativ- und Diminutivformen ist folgende Unterteilung zu erwähnen:

Was bei Dardano/Trifone als SRVLWLYbezeichnet wird, entspricht in den meisten Grammatiken dem Terminus YH]]HJJLDWLYL (Koseformen), was als QHJDWLY aufscheint, entspricht meist den Begriffen SHJJLRUDWLYL oder VSUHJLDWLYL (abwertende Bedeutung). Das Problem, daß sich aber innerhalb der einzelnen Untergruppen keine klaren Grenzen ziehen lassen, da sich die Bedeutungen oft überschneiden, wird auch an dieser Stelle aufgegriffen:

4XHVWL GXHYDORULQRQVLHVFOXGRQRDQ]L VLULFKLDPDQRDYLFHQGDDOODSLFFROH]]DVLULIHULVFH OD GHOLFDWH]]DHODJHQWLOH]]DRSSXUHODGHEROH]]DHODPHVFKLQLWjDOODJUDQGH]]DVLULIHULVFH ODIRU]DHLOYDORUHRSSXUHODEUXWWH]]DHO¶LQFDSDFLWj(vgl. Dardano/Trifone, 1989: 472)

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