Inhaltsverzeichnis der Unterweisung
1. Einordnung der Unterweisungseinheit
2. Voraussetzungen des Auszubildenden
3. Sachbetrachtung
4. Methodenwahl
5. Ausbildungsmittel / Medien
6. Lernziele
7. Durchführung der Unterweisung
7.1 Vorbereitung / Motivation
7.2 Lernschritte / Arbeitszergliederung
7.3 Wiederholen des Vorgemachten
7.4 Üben und Festigen des Gelernten
8. Erfolgskontrolle
9. Eigenkontrolle
10. Anhang / Folien
1. Einordnung der Unterweisungseinheit
Das zu unterweisende Thema für den Auszubildenden ist das Wechseln der Streuscheibendichtung an einem Hauptscheinwerfer. Dieses Thema ist dem Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Kraftfahrzeug-Mechatroniker/in entnommen und basiert auf dem § 4 Nr.12: Montieren, Demontieren, Instandhalten von Bauteilen/Baugruppen und Systemen/Anlagen an Kraftfahrzeugen.
2. Voraussetzung des Auszubildenden / Lehrlings
Ausbildungsberuf : Kfz- Mechatroniker/in Ausbildungsstand
Ausbildungsart Ausbildungsort Der zu unterweisende Auszubildende befindet sich am Ende des ersten Ausbildungsjahres. Er hat eine gute und umfassende Allgemeinbildung und verfügt über einen gefestigten Charakter. Mit seinem Sekundarabschluss I besucht er nun eine Ausbildung zum Kfz- Mechatroniker in einem Kfz- Betrieb.
3. Sachbetrachtung
Hauptscheinwerfer sollen die Fahrbahn bei Dunkelheit, Nebel, Schneefall oder schlechten Sichtverhältnissen beleuchten. Bei einer defekten Dichtung vom Hauptscheinwerfer kann, z.B.: Spritzwasser bei Regen oder Fahrbahnschmutz, in das Innengehäuse eindringen wobei der Reflektor und das Glas von innen beschädigt werden. Dieses kann zu einer starken Beeinträchtigung des Lichtstrahls oder zu einem Totalausfall des Hauptscheinwerfers führen. Damit erhöht sich die Unfallgefahr. Deswegen sollte eine defekte Dichtung so schnell wie möglich in einer Kfz- Werkstatt ausgetauscht werden. Dieses dient der eigenen und der Sicherheit der anderen Verkehrsteilnehmer.
4. Methodenwahl / methodisches Vorgehen
Die Unterweisung wird nach der Vier-Stufen-Methode durchgeführt, da diese eine typische Anwendung in der betrieblichen Ausbildung ist. Sie eignet sich für praktische Arbeitsabläufe und wird in folgende vier Stufen unterteilt:
1. Vorbereiten(Motivation) des Auszubildenden
2. Vormachen und Erklären durch den Ausbilder mit Fragestellungen
3. Unterweisung nachmachen lassen mit Überwachung des UWV
4. Üben und Festigen des Gelernten (Arbeitschritte)
5. Ausbildungsmittel / Medien
Folgende Ausbildungsmittel werden benötigt:
- 1 Arbeitstisch
- 1 gepolsterte Unterlage
- 1 Schlitzschraubendreher groß u. klein
- 1 Spitzzange
- Glasreiniger u. Zellstofftuch/Lappen
- 1 Hauptscheinwerfer u. eine neue Dichtung
- Werkstatthandbuch/Arbeitsanweisung
- Folien, siehe Anhang
Arbeit zitieren:
Knut Ahlborn, 2005, Wechseln der Streuscheibendichtung an einem Hauptscheinwerfer aus dem Kfz-Bereich (Unterweisung Kraftfahrzeugmechatroniker / -in), München, GRIN Verlag GmbH
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