Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis.   1

1.Einleitung.................................................................................................................................   2

2.18.  Frage: Über das Gutsein und das Schlechtsein der menschlichen Handlungen im  

allgemeinen.   3

3.19.  Frage: Über das Gutsein und das Schlechtsein des inneren Willensaktes.  7

3.1  Ist das Gutsein des Willens vom Objekt abhängig? (19/1)  8

3.2  Ist das Gutsein des Willens ausschließlich vom Objekt abhängig?(19/2)  8

3.3  Ist das Gutsein des Willens von der Vernunft abhängig? (19/3)  9

3.4  Ist das Gutsein des Willens vom ewigen Gesetz abhängig? (19/4)  9

3.5  Verpflichtet eine irrende Vernunft? (19/5)  10

3.6  Ist ein Wille, der entgegen dem Gesetz Gottes einer irrenden Vernunft folgt, schlecht?  

  (19/6)  11

3.7  Ist das Gutsein des Willens, der sich auf Mittel richtet, abhängig von der Art des Ziels,  

das  er intendiert? (19/7)  12

3.8  Liegt das Maß des Gut- bzw. Schlechtseins des Willens im Maß des Gut- bzw.  

Schlechtseins  der Intention begründet? (19/8)  14

3.9  Ist das Gutsein des Willens von seiner Übereinstimmung mit dem göttlichen Willen  

abh  ängig? (19/9)  15

3.10  Ist es notwendig, dass der menschliche Wille, um gut zu sein, mit dem göttlichen  

Willen  hinsichtlich des Gewollten übereinstimmt? (19/10)  16

4.Die  äußeren Akten des Menschen.  17

5.Schlussbemerkung.   19

6.Literaturverzeichnis.   21

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1. Einleitung

Diese Hausarbeit gründet sich auf den im WS 2005/06 verhandelten Text von Thomas von Aquin: Über sittliches Handeln. Er besteht aus den Fragen 18-21 und gehört zu Thomas großem Werk Summa theologica oder Summa theologiae.

Das dieser Text überhaupt einzeln vorliegt ist einigermaßen erstaunlich. Sonst ist es nicht üblich einzelne oder mehrere Fragen aus der Summa auszugliedern und selbständig zu veröffentlichen. Auch wenn es sich weitere Bereiche gäbe, für die sich eine solche Verfahrensweise lohne würde, ist dies nur für den Bereich des sittlichen Handelns geschehen. Betrachtet man die Summa in ihrer Gesamtheit lässt sich folgender Ort für die Traktate über sittliches Handeln feststellen. Die drei großen Bereiche sind Prima (Gott), Secunda (der Mensch) und Tertia (Jesus, seine Lehren und die Sakramente). Natürlich gehört das sittliche Handeln in die Secunda. Es handelt sich um allgemeine Betrachtungen über das menschliche Handeln, welches wiederum zunächst nicht in seinen Prinzipien sondern seinen konkreten Verfahrensweisen, also in sich betrachtet wird. Dabei geht es ausschließlich um die den Menschen eigentümlichen Handlungen und nicht um solche, die er mit den Tieren gemein hat. (vgl. Erni: 23)

Es geht also um konkrete menschliche Handlungen und nach welchen Maßstäben sie gut oder schlecht sind bzw. genannt werden.

In der 18. Frage beschäftigt sich Thomas zunächst damit, was allgemein gute und schlechte menschliche Handlungen sind. Er stellt Analogien zum Gutsein bzw. Schlechtsein der Dinge auf und untersucht, ob und wie sich die auf menschliche Handlungen übertragen lassen. In dieser Quaestio befasst sich Thomas also mit den grundlegenden Begriffen und Bestimmungen zu gut bzw. schlecht sein. Damit werde ich mich unter 2. auseinandersetzen. Die Frage 19: Über das Gutsein und das Schlechtsein des inneren Willensaktes bildet das Zentrum meiner Arbeit. (Kap.3) Es geht mit darum, noch einmal am Text nachzuvollziehen, was genau der innere Willensakt ist, wie er funktioniert, welchen Bedingungen er unterliegt und nicht zu letzt, warum und wie er vom äußeren Willensakt unterschieden werden. Ich folge dabei dem Aufbau des Textes von Thomas und werde jeden Artikel einzeln behandeln. Da Thomas aus gutem Grund zwischen inneren und äußeren Willensakten unterscheidet, werde ich in 4. kurz auf die äußeren Akte und ihr Verhältnis zu den inneren Akten eingehen. Bevor ich aber mit der Bearbeitung des Thomas-Textes beginne, möchte ich noch kurz etwas zu der besonderen Struktur der Summa sagen. Die Organisation der universitären Lehre im Mittelalter umfasste die lectio und die disputatio. Die lectio war eine Art Vorlesung, in der

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der Magister ein bestimmtes Lehrbuch abschnittsweise vortrug und wichtige Textstellen diktierte. Gleichzeitig fand eine intensive Kommentierung der Textstellen statt. (Müller:10) Die disputatio war das öffentlich geführte Streitgespräch zwischen Magister und Scholar, also Lehrendem und Student, in dem es auch darum ging, Kenntnisse der Logik und Rhetorik unter Beweis zu stellen. Inhaltlich wurden geistige Konfrontationen verbalisiert und nach bestimmten Regeln ausgefochten. Dabei ging es nicht, wie es oft angenommen wird, um kleinliche Haarspaltereien oder persönliche Profilierung, sondern Ziel war es, durch die Widerlegung eines Irrtums den Beweis für die Wahrheit zu erbringen. (Mensching: 28) Die literarische Form der Summa verbindet zwei wichtige Formen philosophischen Denkens. Zum einen ist er eine auf dem Papier geführte disputatio: Unter einer umfassenderen thematischen Frage werde verschiedene ihrer Aspekte diskutiert. Für jeden Aspekt gibt es einen Artikel, in der Thomas wiederum zunächst eine Frage stellt, diese dann verneint oder bejaht. Darauf folgen die möglichen Einwände, die in der disputatio vom Gegner vorgebracht werden könnten. Bevor am Schluss Thomas eigene Antwort auf die eingangs gestellte Frage formuliert wird, wird zuvor noch eine Autorität zur stärkeren Legitimierung der eigenen Position zitiert, das kann der Philosoph, also Aristoteles, Pseudo Dionysos Areopagita oder ein christlicher Prophet bzw. die Bibel sein.

Zum anderen entspricht dieser Textaufbau auch der scholastischen Methode des Dreischritts von These, Antithese und Synthese.

Diese Textform ermöglicht es, Thomas Gedankengang Schritt für Schritt nachzuvollziehen und sich zugleich mit kritischen Einwänden auseinanderzusetzen.

2. 18. Frage: Über das Gutsein und das Schlechtsein der menschlichen Handlungen

im allgemeinen

Die 18. Frage bildet den Auftakt und stellt die begriffliche Grundlage für die folgenden Untersuchungen. Auch wenn diesem Teil der Untersuchung einiges vorausgesetzt wird, so vor allem die Analyse der menschlichen Handlung, kann man dem Text trotzdem folgen. Die Bestimmungen von gut und böse sind zunächst noch inhaltsleer und keineswegs moralisch zu verstehen.

Zunächst geht es darum den Rahmen für die kommenden Untersuchungen festzulegen, wenn es im 1. Artikel heißt: „Man muß über Gut und Schlecht bei Handlungen auf dieselbe Weise reden wie über Gut und Schlecht bei Dingen, und zwar deswegen, weil jedes Ding eine seinem eigenen Sein entsprechende Tätigkeit hervorbringt.“ (von Aquin (b): 25) Thomas

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macht hier eine Analogie zwischen dem Gutsein bzw. Schlechtsein der Dinge und der Handlungen auf. Die Dinge wirken in der Weise, wie es ihre Beschaffenheit ermöglicht und die Beschaffenheit der Handlung hängt von der Beschaffenheit des tätigen Dings, also des Menschen ab. Beschaffenheit meint dabei die Seinsweise.

„Wie man die Seinsweise eines Dinges durch den Hinblick auf seine Prinzipien, seine Wesenskonstituentien und auf seine Wesensfolgen bestimmen kann und von da aus sein Gutsein, so kann man das Gutsein einer Tätigkeit im Hinblick auf ihre Prinzipien und Wesensfolgen bestimmen, aus denen ihre Sichtweise resultiert: so stehen Betrachtungen von Gut und Übel in den Dingen und Gut und Böse des Handelns in strenger Analogie.“ (Kluxen: 172)

Doch was genau ist denn nun gut oder böse? In Bezugnahme auf den ersten Teil der Summa sagt Thomas, dass gut und seiend austauschbar sind. Etwas, das ist, ist also gut. Gutsein verbindet Thomas hier mit dem Begriff der Seinsfülle. Die Seinsfülle ist die Vollendung, das Erreichen des Ziels, die uneingeschränkte Verwirklichung eines Zweckes oder eines Dinges. Zur Fülle des Seins gehört z.B. beim Menschen die Einheit von Leib und Seele, dass er über Vernunft und Gesundheit verfügt. Wenn dem Menschen etwas davon fehlt, wenn er also nur ein Bein hat oder blind ist, hat er einen Mangel. Es mangelt ihm an der Fülle des Seins, das wird schlecht genannt. Somit ist Schlechtsein an diesem Punkt eine Privation. Eine mangelhafte Verwirklichung des Menschseins. Das Leben, das Menschsein, wird zwar dennoch als gut bestimmt, insofern es ist, da es aber nicht vollkommen oder vollendet im Sinne der Beschaffenheit ist, ist das Schlechte das fehlende Bein bzw. das fehlende Sehvermögen. In diesem Beispiel bleibt der Mensch sozusagen hinter seinen Möglichkeiten zurück.

Bei einer Handlung ist es ähnlich. Da es eine menschliche Handlung ist, soll sie der Bestimmung nach vernunftgeleitet und den Umständen sowie dem Ort angemessen sein. Dann ist es eine gute Handlung. Genügt sie den Bestimmungen nicht, ist es eine schlechte. (von Aquin (b): 27)

Allerdings kann eine Handlung auch schlecht sein in einer Hinsicht und in einer anderen Hinsicht etwas Gutes hervorbringen. Thomas gibt dafür das Beispiel des Ehebruchs. Der Ehebruch ist eine schlechte Handlung. Wenn aber dabei ein Kind gezeugt wird, was gut ist, ist eine schlechte Handlung, Ursache für ein Gut. Das erscheint widersprüchlich. Man muss dabei zwei Hinsichten unterscheiden. Als Akt der Zeugung eines neuen Lebens hat der begangene Ehebruch Sein und darum eben auch Gutsein. Die Folge, ein Kind, ist gut, was auf die Qualität der Handlung schließen lässt. Aber gemäß der Ordnung der Vernunft, nach der Ehebruch schlecht ist, weil er Gottes Gesetz verletzt ¹ , ist die Handlung schlecht. Sie bleibt

¹ Die Zehn Gebote. Das sechste Gebot lautet: Du sollst nicht ehebrechen.

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sozusagen hinter ihrer Vollkommenheit zurück: ein Kind ehelich zu zeugen. Das wäre eine schlechthin (vollkommen) gute Handlung. So kann man sagen, dass das Handeln überhaupt als Seiendes Gutsein hat. Auch wenn eine konkrete Handlung fehlerhaft oder unvollkommen ist, ist sie und darum ist sie gemäß der Identität von Gut und Sein auch gut. Wichtig zur Artbestimmung einer Handlung ist auch ihr Objekt. Als Gegenstand an sich hat es zunächst einmal Gutsein, aber in einer Handlung kommt es auf die Beziehung zum Handelnden an. Fremdes Eigentum ist ein unangemessener Gegenstand des Gebrauchens, während das eigene Eigentum angemessen ist. Es kann sich dabei um das gleiche Ding handeln, aber seine Bestimmung als fremd oder eigen liegt im Gegenstand und damit dem Handeln voraus insofern es Objekt des Handelns ist. Das Objekt des Handelns ist gewissermaßen der Zielpunkt de Tätigkeit und verleiht ihr damit Form und Artbestimmung. (von Aquin (b): 31) Darum bestimmt das Objekt der Handlung ihr Gutsein bzw. Schlechtsein. Im dritten Artikel wird die Seinsfülle noch einmal näher erläutert. Die Dinge haben ihre Seinsfülle nicht allein aus ihrer Wesensbestimmung, sondern auch aus den hinzukommenden Akzidentien, deren Fehlen ein Übel ist. Bei den Handlungen sind dies die Umstände der Handlung. Sind die Umstände unangemessen, vervollkommnen sie nicht die Seinsfülle und vermindern dadurch das Gutsein der Handlung.

Neben dem unmittelbaren Gutsein, das eine Handlung durch ihr Sein hat, ist der auch Zweck der Handlung entscheidend für ihre Artbestimmung. (Art.4) Der Zweck ist die Ursache des Handelns „denn das Wirkende wirkt im Hinblick auf ein Gut, das ihm Ziel ist“ (Kluxen: 182). Das Handeln richtet sich also auf ein Gut, einen Zweck, und zieht daraus überhaupt seinen Antrieb. Wenn aber schon das Gutsein der Handlung von seinem Objekt und den Umständen bestimmt wird, ist es einleuchtend, dass vor allem die Ursache dieser Handlung, die Erreichung eines Zweckes und dessen Angemessenheit bzw. Unangemessenheit Anteil an der Artbestimmung der Handlung hat.

Wenn Handlungen Verwirklichungen eines Willens, was Thomas bei menschlichen Handlungen voraus setzt, sind, sind sie Verwirklichungen eines Guts. Der Wille richtet sich durch die Vernunft auf ein Gut. Und dieses Gut ist die Verwirklichung eines Zwecks. Bis hierher hat Thomas keine inhaltlichen Bestimmungen von gut und böse oder schlecht gemacht; erst recht nicht in moralischer Hinsicht.

Im zweiten Teil der Antwort zu Artikel 5 (von Aquin (b): 45/47) führt Thomas an, dass die wesentliche Bestimmung der Menschennatur die Vernunft ist, „denn die Form des Menschen ist ja die Vernunftseele“ (Kluxen: 190). Entsprechend ist das Gut für den Menschen etwas der Vernunft gemäßes und das Schlechte etwas, was der Vernunft widerspricht. Diese Ordnung

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