Inhaltsverzeichnis
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1 Anliegen der Arbeit 1
2 Theoretische Betrachtungen 2
2.1 Experimentieren als Methode 2
2.2 Stationenlernen 5
2.3 Luft 10
3 Praxisteil 12
3.1 Didaktisch-methodische Überlegungen 12
3.1.1 Situation in der Klasse 12
3.1.2 Lernvoraussetzungen 13
3.1.3 Räumlichkeit 14
3.1.4 Lehrplan 15
3.2 Gliederung der Unterrichtseinheit 16
3.3 Praktische Umsetzung 16
3.3.1 Vorbereitende Hausaufgabe 16
3.3.2 Luft - Einführungsstunde 17
3.3.3 Luft dehnt sich aus, Experiment als Methode 19
3.3.4 Zweistündige Stationenarbeit zu den Eigenschaften der Luft 21
3.3.5 Experimente mit Schall 27
3.3.6 Geräusche und Töne durch bewegte Luft, Auswertung der
Unterrichtseinheit „Luft“ 29
4 Zusammenfassung und pädagogische Schlussfolgerungen 31
5 Literatur
Quote paper:
Steffi Lippold, 2006, Experimente mit Luft im Sachunterricht in der Klasse 2, Munich, GRIN Publishing GmbH
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