Angebotsvergleich - Kennen und Berechnen von Rabatten und Zuschlägen, Berechnen des günstigsten Angebotspreises (Unterweisung Industriekaufmann / -kauffrau)

Angebotsvergleich - Kennen und Berechnen von Rabatten 
und Zuschlägen, Berechnen des günstigsten Angebotspreises 

(Unterweisung Industriekaufmann / -kauffrau)

von

Marc Münster

Unterweisungsentwurf für die praktische Prüfung

A. Prüfungsteilnehmer
xxx

B. Thema der Unterweisung

Kennen und Berechnen von Rabatten und Zuschlägen, Berechnen des günstigsten Angebotspreises

C. Unterweisung

Ausbildungsberuf: Industriekaufmann
Anzahl der Auszubildenden: 1
Ausbildungsstand: 1 Monat des 2. Ausbildungsjahres

Behandeltes Thema aus dem Ausbildungsrahmenplan:
6.2 Bestelldurchführung § 4 Abs. 1 Nr. 6.2
b. Angebote einholen, prüfen und vergleichen

Lernort:
Besprechungsraum in der Abteilung Einkauf Versorgung/Montage

Zeitdauer: max. 20 Minuten

D. Der Unterweisungsentwurf umfasst 5 Seiten und 2 Lieferantenangebote

Unterweisungsentwurf

1. Kurzanalyse des Auszubildenden und Lernvoraussetzungen
Der Auszubildende ist 21 Jahre alt, hat die Höhere Handelsschule mit der Fachhochschulreife abgeschlossen und befindet sich zurzeit im 2. Ausbildungsjahr, 1. Monat zum Industriekaufmann.
Seit 3 Wochen ist der Auszubildende in der Abteilung „Technischer Einkauf“ tätig, die sich u.a. mit dem Einkauf von Bürozubehör beschäftigt.
In dieser Zeit hat er ein umfangreiches Bild über die Aufgaben und Tätigkeiten im „Technischer Einkauf“ erhalten.
Der Auszubildende erledigt die ihm übertragenden Aufgaben selbstständig und sehr sorgfältig.
Er ist ein sehr aufgeschlossener und wissbegieriger Typ.

2.
2.1. Thema der letzten Unterweisung
Angebote mit der Anfrage vergleichen

2.2. Thema der Unterweisung
Kennen und Berechnen von Rabatten und Zuschlägen - Berechnen des günstigsten Angebotspreises

2.3. Thema der nachfolgenden Unterweisung
Bestellungen bei Lieferanten vorbereiten, durchführen und nachbereiten

3. Handlungskompetenz der Unterweisung (Ziele)

Fachkompetenz:

• Wichtige Daten in Angeboten erkennen und erklären (Rabatt, Skonto, Versand- und Verpackungskosten, Zahlungsbedingungen)
• Rechenschema kennen und verstehen
• Ergebnisse des Angebotsvergleichs verstehen und bewerten 

Methodenkompetenz:

• Richtige Anwendung des Berechnungsschemas
• eigenständiges Auswerten der Ergebnisse
• Richtigen Lieferanten aufgrund der Ergebnisse des Rechenschemas auswählen (preislich attraktivstes Angebot)

Sozialkompetenz:

• Eigenverantwortliches Handeln
• Kommunikation fördern

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