Mnemotechniken

Friedrich-Schiller-Universität Jena
Institut für Auslandsgermanistik/Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Seminar: Mentales Lexikon (P5)

Mnemotechniken

von: Beata Flis

Inhaltsverzeichnis

1. Prinzipien der Mnemotechnik

1.1. Definition  3
1.2. Die mnemonischen Stellen  3-4
1.3. Die mnemonischen Bilder  4
1.4. Zusammenwirken von Stellen und Bildern  5

2. Mnemotechnische Verfahren

2.1. Zuordnungsverfahren  5-6
2.2. Stellvertretungsverfahren  6
2.3. Zeichenverfahren  6
2.4. Sinngebungsverfahren  7
2.5. Assoziationsverfahren  7

3. Vorstellung ausgewählter Mnemotechniken

3.1. Loci-Technik 8
3.2. Technik der assoziativen Verbindungen 8-9
3.3. Geschichtentechnik 9
3.4. Kennworttechniken  10

3.4.1. Kennworttechniken auf Buchstaben basierend  10-11
3.4.2. Kennworttechnik auf Zahlen basierend  11-12
3.4.3. Kennworttechniken in Kombination auf Zahlen u. Buchstaben basierend 12-13

3.5. Merkverse 13-14
3.6. Akronym und Akrostichon 14-15

4. Mnemotechniken im gegenwärtigen Deutschunterricht 15

5. Zusammenfassung  16

6. Literaturverzeichnis  17

1. Prinzipien der Mnemotechnik

1.1. Definition

Der Begriff „Mnemotechnik“ geht auf die griechischen Wörter mnemo (=Gedächtnis) und mnemonik (=Gedächtniskunst) zurück. Der Ursprung der Mnemotechniken liegt in der Antike. Einige berühmte Persönlichkeiten der Antike waren besonders für ihr verblüffendes Gedächtnis für eine Vielzahl von Daten und Fakten bekannt:

- der Grieche Charmadas soll den Inhalt sämtlicher griechischer Bibliothekswerke seiner Zeit wortwörtlich zitiert haben können;
- von König Cyrius ist überliefert worden, er habe die Namen aller Soldaten seiner Armee gewusst;
- Mithridates von Pontus soll die 22 verschiedene Sprachen der Völker in seinem Territorium beherrscht haben (vgl. Sperber, 1989: 14)

Auf den ersten Eindruck scheinen diese Menschen unglaublich begabt zu sein. In Anbetracht minimaler externer Möglichkeiten für die Speicherung von Wissensbeständen wie Wachstafeln und Papyrusrollen, waren sie oft auf beträchtliche Gedächtnisleistungen angewiesen. Vermutlich mussten sie aus diesem Grund ihr Gedächtnis wesentlicher effektiver als wir heutzutage nutzen, um sich das Wissen anzueignen und zu behalten.

1.2. Die mnemonischen Stellen

Als Erfinder der Mnemotechnik gilt Simondes (556-468 v.Chr. - gr. Dichter). Der Überlieferung nach war er der einzige Überlebende eines großen Festmahls, bei dem die Decke einstürzte und alle anderen ums Leben kamen. Simonides konnte die Gäste als einziger, an Hand der Sitzordnung an der Festtafel, identifizieren. Wie dieses Beispiel zeigt, schafft die Ordnung nach den Prinzipien der antiken Mnemotechnik am meisten Klarheit für das Gedächtnis. Dieser Ordnung bei der Mnemotechnik liegt ein Inventar von so genannten mnemonischen Stellen zugrunde. Die Beschaffenheit und Reihenfolge der mnemonischen Stellen sollen für das Gedächtnis eindeutig sein. Für die Wesensart der mnemonischen Stellen wurden spezielle Kriterien entwickelt, als sich die antike Mnemotechnik zu einer etablierten Gedächtniskunst ausgebildet hat. Sie sollten

• zahlreich
• sehr anschaulich
• deutlich voneinander abgegrenzt
• voneinander verschieden
• mäßig groß
• mäßig voneinander entfernt
• verkehrsarm

sein. Vor allem Gebäude und Stadtviertel, die dem einzelnen vertraut sind, erfüllen diese Kriterien und eignen sich daher besonders gut als mnemonische Stellen.

1.3. Die mnemonischen Bilder

Hierbei werden Sachverhalte und Begriffe der zu erinnernden Information in mnemonische Bilder - oder auch Gedächtnisbilder - transformiert. Die Erstellung der Gedächtnisbilder wird wesentlich vom Konkretheitsgrad des entsprechenden Begriffs oder Sachverhalts geprägt. So sind direkte Abbilder für konkrete Begriffe, die ein Einzelding bezeichnen, die einfachste Lösung. Wenn man sich dann z.B. den Begriff Hund merken soll, stellt man sich in seiner Phantasie einfach einen Hund vor. Blei (1996: 118) unterscheidet zwischen fünf mnemotechnische Codierungsverfahren, die Bilder mit höherer Abrufbarkeit schaffen:

• Zuordnungsverfahren
• Stellvertretungsverfahren
• Zeichenverfahren
• Sinngebungsverfahren
• Assoziationsverfahren

Diese Verfahren liegen den Mnemotechniken zugrunde. Sie können einzeln oder in Kombination angewandt werden.

1.4. Zusammenwirken von Stellen und Bildern

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