Ausbildereignungsprüfung

Ausbildungsberuf

Informationskaufmann / frau

Thema der Unterweisung:

Austausch einer defekten Grafikkarte gegen eine neue

Datum:

27.03.2009

Inhaltsübersicht:

1

Adressatenanalyse 3

1.1 Der Auszubildende / die Auszubildende 3

2

Beschreibung der Lernziele 4

2.1 Gesamtlernziel 4

2.2 Feinlernziele 4

2.2.1

Kognitive Lernziele (Kenntnisse) 4

2.2.2

Affektive Lernziele (Interesse, Emotionen) 4

2.2.3

Psychomotorische Lernziele 4

3

Planung und Durchführung der Ausbildungseinheit 5

3.1 Ort der Unterweisung 5

3.2 Lernzeit 5

3.3 Unterweisungsmethode 5

3.4 Lehr- und Ausbildungsmittel 5

3.5 Durchführung / Ablauf der Unterweisung 6

3.5.1

1. Stufe: Vorbereiten durch den Ausbilder 6

3.5.2

2. Stufe: Vormachen und Erklären durch den Ausbilder 6

3.5.3

3. Stufe: Nachmachen und Erklären durch den Auszubildenden 7

3.5.4

4. Stufe: Selbstständiges Üben durch den Auszubildenden 7

1 Adressatenanalyse

1.1 Der Auszubildende / die Auszubildende

Die Auszubildende, Frau Agnes Y., ist 17 Jahre alt und hat die Hauptschule mit Zusatzjahr

mit einem sehr guten Schnitt abgeschlossen.

Frau Y. befindet sich im vierten Ausbildungsmonat des 1. Lehrjahres der Ausbildung zur IT

Kauffrau. Sie verfügt nur über bedingte Kenntnisse im Computer Bereich, doch ist sehr

bestrebt neu erworbenes Wissen schnell umzusetzen. Es zeigt sich außerdem, dass sie

sehr wissbegierig ist und viel Freude und Interesse an ihrem Beruf darlegt.

Leider zeigt es sich, dass Frau Y. ihre Leistung mehr durch Einzelarbeit entfalten kann als

im Team. Trotzdem ist sie doch immer hilfsbereit gegenüber ihren Kollegen und steht

ihnen stets bei kritischen Aufgaben zur Seite.

Die zweite Auszubildende, Frau Sarah Z., ist 24 Jahre alt und hat die Fachhochschulreife

eher mit befriedigenden Ergebnissen erworben.

Frau Z. hat ihre Lehre erst spät begonnen, da sie nach ihrem Abschluss mehrere Au Pair

Jobs im Ausland angenommen hat. Sie begann mit ihrer Ausbildung vor 4 Monaten und ist

nun im ersten Lehrjahr. In der EDV verfügt sie durchaus gute Kenntnisse. Sie arbeitet sehr

gerne im Team und ist anpassungsfähig, erbringt stets gute Arbeitsleistungen und befolgt

immer korrekt ihre Anweisungen. Doch vertraut sie zu sehr auf ihre schon mitgebrachten

Kenntnisse und entwickelt sich nicht so schnell wie Frau Y..

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