Johann Wolfgang Goethe - Universität
Frankfurt am Main
Fachbereich 10 : Institut für Neuere Philologie Jugendbuchforschung

Analyse des (Mädchen-)buches :

Gute Nacht, Zuckerpüppchen

sowie didaktische Überlegungen zum Thema
Mädchen als Opfer sexueller Gewalt und sexuellem Missbrauchs

Sabrina Kreppel
Sommersemester 2002

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung 1

2 Analyse des Buches Gute Nacht, Zuckerpüppchen  2
2.1 Äußere Rahmeninformationen  2
2.1.1 Erscheinungsjahr, Preis, Auflagen, Erfolge  2
2.1.2 Die Autorin  2
2.1.3 Titel und Einband  3
2.1.4 Literaturart und Zielgruppe  4
2.1.5 Formaler Aufbau  5
2.2 Zum Inhalt  5
2.2.1 Zeit  5
2.2.2 Ort  6
2.2.3 Handlung  6
2.2.4 Charaktere  8
2.2.5 Sprache und Perspektive  11
2.3 Konflikte und Probleme  12

3 Didaktische Überlegungen zum Thema Mädchen als Opfer sexueller Gewalt und sexuellem Missbrauchs  14

4 Resümee 16

5 Literaturliste  17

1 Einleitung

Obwohl wir im Rahmen des Seminars Post-/Moderne Mädchenliteratur verschiedene literarische Themenblöcke kennengelernt und zahlreiche Bücher gelesen haben, so war es doch vor allem das Thema Mädchen als Opfer sexueller Gewalt das tief unter die Haut ging. Nicht nur die Problematik an sich, sondern auch die enorme Bedeutung von Aufklärung und Prävention führte zu großem Interesse.

Nachdem ich das offerierte Buch Kurzer Rock gelesen hatte, erinnerte ich mich augenblicklich an die Geschichte von Gaby, die nicht nur vergewaltigt, sondern jahrelang von ihrem Stiefvater missbraucht wurde. Ich erinnerte mich an ihren Satz „Ich mag keine Geschichten mehr [...] Sie machen mir Angst“ (Hassenmüller, 1992 : 20), den sie kurz nach dem ersten Zwischenfall mit „Pappi“ sagte und wie ich selbst als vierzehnjähriges Mädchen von Angst und Interesse an der authentischen Geschichte Gute Nacht, Zuckerpüppchen mitgerissen wurde.

Nun scheint es wesentlich interessanter, dieses Buch erneut zu bearbeiten und vor allem unter literaturwissenschaftlichen und –didaktischen Aspekten zu beleuchten. Nach einer ausführlichen Analyse des Buches, die sich einerseits auf Randdaten und Äußerlichkeiten bezieht und andererseits den Inhalt und die Konflikte untersucht, folgen einige didaktische und allgemeine Überlegungen zum Thema Mädchen als Opfer sexueller Gewalt und sexuellem Missbrauchs, die von einem Resümee und einem mit zahlreichem Material gefüllten Anhang abgerundet werden.

Zusätzlich ist an dieser Stelle zu sagen, dass sich alle Textzitate und Seitenangaben, die in den folgenden Ausführungen zu finden sind, auf die Taschenbuchausgabe von Gute Nacht, Zuckerpüppchen beziehen, die 1992 im Rowohlt Verlag erschienen ist. (siehe Primärliteratur)

2 Analyse des Buches Gute Nacht, Zuckerpüppchen

Die Analyse des Buches wird, wie in der Einleitung schon angedeutet, in verschiedene Unterkapitel geteilt, die ihr Gewicht jeweils auf andere Aspekte legen. Beginnend mit den Äußeren Rahmeninformationen, geht es weiter mit dem Inhalt, wobei wichtige Punkte wie Zeit, Ort, Handlung und Charaktere geklärt werden und endet mit den zahlreichen Konflikten und Problemen, die das Buch bemerkenswert offen aufwirft.

2.1 Äußere Rahmeninformationen

Zu den äußeren Rahmenbedingungen gehören vor allem die Dinge, die man auch über ein Buch erfahren kann, bevor man es gelesen hat. Sie beziehen sich auf Äußerlichkeiten, Publikationen zur Autorin oder dem Buch und weiteres Sekundärmaterial zur eigentlichen Geschichte.

2.1.1 Erscheinungsjahr, Preis, Auflagen, Erfolge ...

Das Buch Gute Nacht, Zuckerpüppchen ist erstmals im September 1989 im Georg Bitter Verlag als fest gebundene Ausgabe zum Preis von 22, 80 DM erschienen. Im gleichen Jahr wurde es mit dem „Buxtehuder Bullen“ für das beste Jugendbuch des Jahres ausgezeichnet. 1992, als bereits die fünfte Auflage im Verkauf war, veröffentlichte der Rowohlt Verlag zusätzlich die Taschenbuchausgabe zum Preis von 8,90 DM. Diese existiert bis heute und ist nun für 5 Euro im Buchhandel zu erwerben. Im Ellermann Verlag erschien kurz darauf eine neu entworfene, gebundene Ausgabe, die 8,50 Euro kostet.

2.1.2 Die Autorin

Die Autorin Heidi Hassenmüller wurde 1941 in Hamburg geboren. Nach der mittleren Reife machte sie eine Lehre zur Reedereikauffrau, später studierte sie Journalistik und Belletristik. Sie ist Mutter von vier Kindern und lebt seit 1974 als freie Schriftstellerin und Journalistin in den Niederlanden – sie schreibt regelmäßig für verschiedene Tageszeitungen und Zeitschriften im In- und Ausland und hat bereits mehrere Jugendbücher publiziert“ (entnommen aus dem Klappentext der Rowohlt-Taschenbuchausgabe von 1995).

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